惲代英民國六年日記·十二月上

十二月上

　　一日　星期六

　　天氣，晴。起居，晚晏一小時。智育，學課二小時。預習一小時，雜課一小時。體育，如日程。德育，與香浦等所談似過泛。工作，寫信一小時。交際，至第一師範遇張家駒君。至岳父處。書劄，致飛生一函。Price〔普賴斯〕來一函並像片。范明玠（景吳）一信並入場券。

　　今日吾為伯言、少文、香浦等言，以後互助社會期以一小時為限，不可多，亦不可少，報告會議有餘時，用以談論正事。所談者範圍較廣，則不拘束，而可無意中得悟及吾人應為之事，且此亦鼓舞興趣之一法。彼等均贊成此法，今日吾與伯言、少文實行之，亦有效果。

　　與養初、聘三論保存國粹，得數結論：（一）所保存者必為一國之粹，而糟粕不與焉。（二）果為一國之粹，不保存亦不滅亡（然不滅亡於實用究為不利，故此理由甚淺）。（三）保存者為各國之粹，不應但及本國之粹。

　　二日　星期日

　　天氣，晴。起居，晚晏一點。智育，閱報（夜十點至十一點）。體育，如日程。德育，頗盡力助嶽處。會務，早訪子俊，已他出。今日習八段錦遂成虛語。偕會員訪立夫師，我先去。交際，十一時至沈處，夜十時反。工作，為岳父司帳。

　　岳父處，各事皆必岳父躬親，無人能為助力。此，岳父素性過嚴，而又好躬親細務之結果。今日少年，固多不可恃者，惜吾無辦事才能以助岳父。不然岳父必信賴我，而可以略分勞力也。仲清作事頗勤懇，此其天性佳處，恐亦互助社之結果。

　　三日　星期一

　　天氣，晴。起居，晚睡，晏四小時許，宿于岳父家中。智育，無。體育，如日程。德育，未能十分把握，至仍看竹，雖未成賭，然因此疲神失睡。交際，七點半至岳父處。工作，為岳父管帳，今日為伯文結婚正期。結帳失記一串余文。

　　餘辦事能力向來欠缺。此次在岳父處司帳一次，頗多心得，臚列之，亦有益經驗也。

　　（一）金錢整數宜歸於一處，不與散錢混雜，尤不可將官票置於他人易取之地（此次無大失誤幸也）。

　　（二）僕役必先認清派定各有專責。

　　（三）必派一人為稽查，在各處監督僕役，以作事且檢點各物。

　　（四）紙煙等物宜分給，不宜使人自由取吸。

　　四日　星期二

　　天氣，陰雨。起居，如日程。智育，閱報三小時。學課，德文一小時。讀德文少許。體育，無。交際，晨一時始歸。午後香浦、聘三、伯言先後來。晚又至岳父處，九點一刻回。會務，至互助社，議分離後寫信報告。

　　近來受熱鬧場合之迷惑，又受時局不靖，人心惶惶之影響，又值天氣驟寒，且餘昨日又失睡，頗怏怏不欲作事。吾信吾不致為外界遷移，然竟如此，可見涵養工夫真不易言矣。

　　五日　星期三

　　天氣，晴。起居，起晏五十分。智育，閱報一點半。閱書一小時。學課，德文一小時。體育，如日程。工作，作家庭服務事一刻鐘。社務三刻。會務，互助社第二組半小時。同學會一小時半。互助社第一組半小時。

　　近來思學生卒業後，每因學業不見信於人，輒變節以求容於社會。今如設一卒業服務法於卒業者，皆使在學校以內為服務生，考其勤惰，略給津貼，則此時校中以微資得無數幹事人，而學生以得地以實驗其辦事之才。又學生有不合之處，教師可隨時矯正之，如此亦收學問職業一貫之效。而在此時間學校與學生合力在校外求相當之職業，學生不至貶節而干進（因有退步也）。社會亦不至不承認學生之才能而藐視，此亦一舉兩得之法也。

　　六日　星期四

　　天氣，晴。起居，起晏五十分。智育，讀德文半點。預習半點。學課二點。閱《哲理新發明》三小時。體育，如日程。德育，起晏，作事未照日程。工作，清理編次《光華》各稿，約二小時。會聚，互助社一小時。

　　北人之有蹂躪南人者，猶南人之有自相蹂躪也，必借此以挑起反感，種毒國家，誰屍其咎。

　　邇來南北紛爭，南方人民與北方人民漸生惡感，殊非佳象。中國分裂必基於此夫？南北之爭，不過三五達官爭權奪利，所用以為挑撥之名詞。縱有不肖者，因以肆其互相蹂躪之快，然平情論之，此項達官皆一丘之貉，不過互殖勢力以宰割吾民，為長子孫計耳！護法靖國均不過口頭禪耳！南方人民何曾盡贊同南軍？北方人民亦非盡贊同北軍者。又何故惑於邪說，自亂天君，乃若南人與北人果有不共戴天之仇者。洵至南北之見，橫於胸中，竟積猜忌，遂相魚肉，而為鄰人快心哉！

　　七日　星期五

　　天氣，晴。起居，起晏半小時。智育，閱書半小時。預習一小時。雜課三刻。體育，如日程。德育，未除作事遷延之弊。工作，編《光華》一小時。交際，偕伯言等至漢口民新學校，此校任啟珊、陳啟天等所主辦也。會聚，互助社一小時。助人，教聘三英文半小時，與濬生互試德文，成績不良。

　　參觀民新學校，其辦理頗切實，茲記其缺點：

　　一、班中既程度不齊，定當參用單級教法，學生無事而欲使其不喧囂不易。

　　二、學生尚應注意清潔。

　　三、國文教授字義宜確定，非不得已不可此地與彼地所講不同，致生徒淆惑。

　　四、教授不宜參土語。

　　五、國文應注意實地練習，文俗對譯，既便實用，亦助理解。

　　六、算學應注意求速，且應力求用最簡便之算法。

　　七、限於地址，然終不應不注意學生之遊戲。

　　八、前見國立師範附屬小學，凡知講解之生徒，見問則默然舉手，此法較佳。

　　九、任君固篤學之士，然衣服亦宜注意清潔，又案間書籍均宜整飭。

　　以上所言固毛舉細故，吾非以此責人，聊為自己將來作事方針耳！

　　明日下午如無機緣出遊，則定寫Price〔普賴斯〕一信，餘看書，上午定作文。

　　道德皆由利害之經驗而構成，然簡單之利害每與道德違反，其關係適如智識之與經驗。

　　八日　星期六

　　天氣，晴。起居，起晏一點五十分，謬極。智育，學課二小時。自習一小時半。體育，午習八段錦，景陶教授。德育，起晏，晚九點後好作雜事。工作，寫信一小時。開會。交際，偕景陶至青年（會）後處，即至岳父處。夜至福叔處。福叔大哥來。助人，教聘三英文。偕景陶購六百字讀本。

　　九日　星期日

　　天氣，晴。起居，如日程。智育，閱書一小時。體育，早晚習八段錦。德育，好批評人不惜時。工作，作文共三小時許。洗痰盂半小時。交際，蔭宇、複初、卓群來暢談。浩蕩兄來。子俊來。會聚，互助社一小時。旁聽寄宿生開會一小時半。助人，教聘三英文。為蔭宇等互相勉勵。教浩蕩兄認地圖法。

　　卓群言，我所謂人生觀，固高妙，然非流俗所能承受。彼意即以人有為善之意志，解說道德原理足矣。餘意如以人依意志而行始為善，則道德由意志而生，何故一般倫理家又謂，意志須依道德之條件而修養乎，則此說之不完可知矣。

　　余謂卓群等言，學生就業，輒變所守，問之則曰：外界逼迫，不得已也。夫吾等欲為好人，當思如何避免此等之不得已，豈可在學生時漫不為備。及至卒業，陷於不得已之境，反以為改節之藉口哉！吾等當立志，他日不得以「不得已」三字求諒於人。

　　十日　星期一

　　天氣，晴。起居，起晏十分。智育，學課三小時。閱書一小時半。體育，如昨。午習八段錦二次。德育，輕諾。工作，作文一小時半。會聚，互助社一小時。交際，訪子俊坐一小時。遊覽，偕子發弟出遊一小時強。助人，與濬生互試德文、世界語半小時。教聘三一小時。青年會教課一小時。為伯言謀實驗教育地。

　　近來頗少虛耗時間，惟夜間常過於違背日程。以後如為助人事耽擱自無妨，如為不必要事則當早歸作事。

　　餘意將來卒業，必為滬遊或住滬十日或半月。如有機緣，以先覓一枝為要。餘所欲為月薪三四十元之事。如不能得，則有火食在外，月薪一二十元之事暫任之亦可。但職業必須神聖，且至少須仍不礙吾為雜誌作文方可。如並此不可得，則吾意或以吾之資格志願，直接見黃任之等，托其代謀一事。但有糊口，雖暫試一月不支薪俸亦可。如此或不致有失敗之慮也。

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