向警予·複視學潘君封禮

複視學潘君封禮

　　複視學潘君封禮(1)

　　示悉。警予膚材，辦理無方，所以微有表見，而不十分隕越者，外則恃吳老伯之鼎力維持，內則恃諸同志之熱衷匡濟，警予何有，方自愧怍，乃承崇飾，是再辱也。承示云云，是徵高職。茲將高問逐答于左：

　　一、校訓　敝校以自治心、公共心二字為訓，而終之以實。因禮堂前壁未建，故未懸掛。

　　二、管理　敝校對于兒童不甚重管理，以管理之者，乃對於處理校務而言。若以約束收掌之舉動，強施諸活潑之人類，則是馳驟之若牛馬，戕賊其天真，亦太甚矣，教育雲乎哉？

　　三、訓練　敝校訓練根據校訓，尊重個性，注意偶發事項，盡心竭力，務指導其實踐。第敝邑學校溥與社風不良，兒童生息其中，惡染極深，而鄙野不法二者尤甚。現合校教職員方致力於此途。無如社風不良，一入市衢，耳濡目染，舊習輒萌，故雖微效，亦甚遲緩。人有恆言：誠學校教育十年而不足，社會破壞一朝而有餘。言念前途，良深慄恐，備待負警政之責者起而理之，其庶幾乎。

　　四、教科書　敝校現用教科書概採用教育部審定新制新式新體各書，皆系各書局原版，並非寶慶翻印者。

　　五、成績　今日學校試驗，取中一時，適足使兒童急警傷神百分。百分尤足養其奴隸性，于求學之真諦彼曷曾與？罷試而廢，故者既拋，新者旋棄，似此於學又亦安益？用是之故，嘗合敝校諸同志集議再四，僉謂試驗宜廢，即以平日之成績為成績，以祛前弊。故敝校現在無試驗。各學期所有學業操行成績表，概自平日審閱而來，較之取中一時者，又自有徑庭分矣。

　　六、高小、裁縫並設家政之原因　裁縫本獨立科目，附於家政學內者絕鮮，且若附於家事學內，必為基本之縫紉法，文極粗淺。敝校高等生半為十五、六歲之女郎，頗優為之，年齡既長，對於此種粗淺縫法大概皆備。既所已知，何以學為？教之已覺無味，故不如設一獨立科目教之為適。家事一科乃為本校補習科職帶而授，非專為高小設也。高小課既不多，與補習合級，教師學生兩受其益。故特編入，是則特別情形也。

　　七、歷史、地理科續待暫缺之理由　歷史地理之科因無人教授，故暫缺，以家事及增加國文鐘點彌補之。經學太深，高小生徒程度不及，一時恐難理會。琅琅誦讀，徒耗光陰，且瀆聖人，故暫從缺。然此究屬國粹，迨後程度稍高，自當遵守擇授。

　　以上種種，略敘鄙見，是否有當，煩大雅惠而教之，幸甚幸甚。

　　(1)潘封禮為吳家瑛的丈夫，時任漵浦縣視學。

學達書庫(xuoda.com)