關於圖書館的研究|李大釗

關於圖書館的研究

　　——在北京女子高等師範學校的演講（一九二一年十月二十四日）

　　在未講本題之前，先有一個問題提出來問諸君：為什麼要研究圖書館？若只為添幾部書，要急於救目前的話，則似乎範圍太狹了，在中國今日，管理圖書館者，多無專門智識，女界於此，若能先事研究，養成圖書館人才，他日此種事業，自能得優先權利。予於圖書館知識，非常缺乏，聊提□其要點，以引起諸君研究的高興，至講演則非所敢言。

　　關於圖書館最重要的問題，就是管理圖書館事務，現在第一步說他：圖書館很重要分子是書，書之進入圖書館的步驟——即來源——有三種：

　　一徵集，二購置，三贈送。

　　徵集書集［籍］的方法，重在隨時留心，遠西圖書館學校，列其方法於專科，可見徵集手續，亦不容易。購置之種類有二：

　　（A）即時可買得者。

　　（B）定購者。定購手續極麻煩，若在隔國，必詳記年月、出版信件及價資，保存原根，計算清楚為是。

　　關於贈送書籍者的答覆，尤宜格外注意，務必取其愈快愈好，以免減少贈送者的熱度。若于平時印成普通名片，惟定年月日，臨時如徵集贈送種種事項發生，都可應用，似甚便利。

　　書籍入館以後，第一步即時登錄之，按書籍入館的先後，編入總號。第二步即蓋章，惟蓋章也有一定地位，最好注意一致。中國書用中國印色，鮮明適宜；外國書用橡皮圖章；又書中插畫，往往易為閱者裁去，必按圖蓋章登錄，庶可減少其弊。登錄蓋章已畢，第三步即分類。若不加以整理，則如一盤散沙，不易檢閱，不足應付閱書者要求，故必重分類。分類方法，最近美國有幾種：

　　（一）十分法——杜威式的分類法；

　　（二）開展法；

　　（三）國會圖書館分類法。

　　十分法者，由十大類分為十類，更分為十小類。發明此方法者為MetieDuway[2]，故又名杜威式的分類法。開展法即多多益善之法。一種書籍，性質少有不同，即另辟一類列之。國會圖書館，為美國最大圖書館，其分類法亦不甚完全，惟用簡片目錄，便於添訂。

　　分數［類］既定以後，次則編目錄。編目錄的方法有冊子目錄及簡片目錄兩種，後者即前所言，自然較便。目錄編制的標準，一以姓名為綱，如西人名姓多可以A、B等減字表之，用以排列，自易翻尋；一以書名字母為綱，法與人名編制同；一以內容為綱，如關於婦女問題，或政治問題，各列一類是。以上各類，用簡片隨時分配之，於一年或二年中集而訂成，亦便利，亦適用。惟中國今日，似不甚歡迎簡片的方法，故仍與冊子目錄編制法參用才好。

　　目錄既定，則收入館中。當收入時或置之高閣，或加鎖厚封，多不與人看，以此為竟圖（書）館的能事者，實前若干年所最通行的方法。最近開架式的方法乃盛行，惟施於中國之今日，或恐有弊而無利，若能折中辦理，排列書籍於大閱覽室，管理人隨時監視之，一方取公開，一方取限制，似乎較宜。收存書籍時，宜注意取攜的方法，標字某書在某層某面，俾便尋取。外國多利用機器，可以頃刻致之目前，法至便利。書籍少有殘缺，即宜修補，故整理方法也要注意。又蠹蟲溫氣，易蝕殘書籍，須注意保存方法。

　　藏書貴活用，欲活用故獎勵借書。借書之事，乃成為圖書館中最重要的問題。其注意點：（一）借出之書，宜先預定歸還日期。（二）臨時閱書，不准攜書館外。以上條件，前者多難按期交還，且有不還者。故北大近由會議的結果，擬定違約金辦法，即過期一星期，每本書罰金一枚，二星期二杖［枚］，且結束時，又均依最末星期計算，不出金者，教員扣止薪俸，學員停止入學資格，此法最能刺戟借書人雲。於此法以外，又夾借書條於書中，可以使借書人隨時發見，以免忘記。借書條多按姓名筆劃分記，如王字即歸入四畫中，所借書為何種，即歸入何種，如哲學概論即歸入哲學中。前者以人為綱目，後者以書為綱目。故當借書時，必寫二條：（一）某人某科學生某日借某書等。（二）某書幾本為某人借去。如此手續，才得清楚。

　　圖書館的事務，大概已如上所述。在一千八百七十七年時，倫敦開圖書館協會，有意大利博士Grestadores，喚起大眾訓練圖書館（員）的注意，也因意國是時皇家下令諄諭故。會中美國圖書館長，歸國後時時提倡，一千八百八十三年，遂有圖書館學校委員會發生。此團體發生後，一千八百八十七年時，哥倫比亞大學乃成立圖書館學校。校為杜威創辦，初成立時反對者甚多，及畢業學生均有用於社會，說者乃噤口。其後又改為紐約州立圖書館學校雲。一千九百一十八年，美國著名圖書館學校共有十七，分述之：

　　（一）康立及Atlanta圖書館學校。本名南部圖書館學校，在一千九百〇五年成立，由康立及富豪援助經費。一千九百〇七年，遂改今名。該校課程：

　　（1）行政——即管理：

　　（A）圖書館建築——即研究光線及藏書的位置，以及圖書館鐵窗構造等，所以預防火險及腐壞種種；

　　（B）律法；

　　（C）組織；

　　（D）公佈報告統計等。

　　（2）圖書題解：

　　（A）普通題解；

　　（B）商業題解；

　　（C）參考等。

　　（3）圖書歷史。

　　（4）文字小說。

　　（5）圖書選擇。

　　（6）時事問題。如今日太平洋會議，管理圖書館者，宜多搜集此項材料，供閱者研究。

　　（7）技術。登錄的方法，字母的排列；書類的整理、裝訂及修繕；購書及定書，編目，分類，棄置，索隱，圖書館習字，借書，書架，目錄表；關於兒童之事務，講演，參考，打字機等。

　　（二）波斯頓圖書館學校。一千九百十七年成立，專為造成管理商務圖書館者。

　　（三）恰立弗亞圖書館學校。一九一三年成立。卒業定期一年，功課為字母訓練，購置書籍，書籍選擇，商人書籍，研究恰立弗州圖書館，兒童圖書學，圖書館行政，優美裝訂，稀有書的保有法，高等圖書學校與圖書館關係，圖書館歷史，現代學說，定購書籍，定期刊物。

　　（四）裡林諾州圖書館學校。一八九三年成立。課程為書籍選擇，實習圖書館，圖書館史，商業書目節要，圖書館擴充，研究室，行政，印刷室等。

　　（五）加里佛尼亞大學圖書館學校。一八一八年成立。課程為：

　　（1）書目題解；

　　（2）書籍購置等；

　　（3）管物分類及擴張；

　　（4）書目選擇等。

　　（六）公立圖書館圖書館學校。一八八八年成立。功課惟多圖書館運動，圖書館文學。

　　（七）紐約州圖書館學校，即以前哥侖比亞校所改。注重兒童與圖書館關係。

　　（八）紐約公立圖書館學校。

　　（九）克乃格圖書館學校。

　　（十）勃拉特學院圖書館學校。

　　（十一）瑞若塞得圖書館植物［事務］學校。

　　（十二）聖魯意圖書館學校。

　　（十三）西蒙思高等學校圖書館學校。

　　（十四）塞若克由思大學圖書館學校。

　　（十五）西方保存圖書館學校。

　　（十六）華盛頓圖書館學校。

　　（十七）維思康新大學圖書館學校。

　　以上十七圖書館（學校），都是美國最著名者。紐約州畢業生八百四十一人內，除一百六十七男子外，女子有六百七十四人，可見其多。國內女子圖書館人才極缺乏，若能要求學校增設圖書館講習科，豈但圖書館幸甚，女界也幸甚。

　　署名：李大釗講演　自強筆記

　　《益世報·女子週刊》（北京）

　　1921年10月24日、11月7、14日

　　【注釋】

　　[1]題解　此文為在北京女子高等師範學校的演講。發表時題注：李大釗先生講，自強筆記。

　　[2]Metie Duway　應為Melvil Dewey，今譯杜威·麥維爾（Melvil Dewey，1851—1931），美國圖書館學家，杜威十進分類法創編者。畢業于阿默斯特學院，留校任圖書館長兼教授，又任紐約州立圖書館館長。曾創辦並主編《圖書館雜誌》，發起美國圖書館學會並任會長。著有《杜威十進分類法》。

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