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學說與裝飾品


  本來沒有推之萬世而皆准的真理,學說之所以可貴,不過為他能夠救濟一社會一時代弊害昭著的思想或制度。所以詳論一種學說有沒有輸入我們社會底價值,應該看我們的社會有沒有用他來救濟弊害的需要。輸入學說若不以需要為標準,以舊為標準的,是把學說弄成了廢物;以新為標準的,是把學說弄成了裝飾品。譬如我們不懂適者生存底道理,社會向著退化的路上走,所以有輸入達爾文進化論底需要;我們的文學、美術,都偏於幻想而至於無想了,所以有輸入寫實主義底需要;我們士大夫階級斷然是沒有革新希望的,生產勞動者又受了世界上無比的壓迫,所以有輸入馬格斯社會主義底需要。這些學說底輸入都是跟著需要來的,不是跟著時新來的。這些學說在社會上有需要一日,我們便應該當作新學說鼓吹一日;比這些更新的學說若在社會上有了輸入底需要,我們當然是歡迎他;比這些更舊的學說若是在社會上有存留底需要,我們不應該吐〔唾〕棄他。現在有許多人說,達爾文底學說,寫實主義自然主義底文藝,馬格斯底社會主義,都是幾十年前百年前底舊學說,都有比他們更新的,他們此時已經不流行不時髦了。這種論調完全把學說當作裝飾品,學說重在需要,裝飾品重在時新,這兩樣大不相同呵!


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