孩子王(6)_阿城_學達書庫

六

　　我吃了一驚，說：「這麼精確？」王福說：「不信你數。」我知道我不會去數，但還是翻開本子又看，說：「一二三四五六七八九十，這十個數目字你算十個字嗎？」王福說：「當然，不算十個字，算什麼呢？

　　算一個字？」我笑了，說：「那麼三千四百五十一便是三千四百五十一個字了？」王福沒有聽出玩笑，認真地說：「十字後面是百、千、萬、億、兆。這兆字現在還沒有學到，但我認得。凡我認得而課文中沒有教的字，我都收在另一個本上。這樣的字有四百三十七個。」我說：「你倒是學得很認真。我現在還不知道我學了多少字呢。」王福說：「老師當然學得多。」這時鐘響了，我便將本子還給王福，出去回到辦公室。

　　老陳見我回來了，笑眯眯地問：「怎麼樣？還好吧？剛開始的時候有些那個，一下就會習慣的。」我在分給我的桌子後面坐下來，將課本放在桌子上，想了想，對老陳說：「這課的教法是不是有規定？恐怕還是不能亂教。課本既然是全國統一的，那怎麼教也應該有個標準，才好讓人明白是教對了。比如說吧，一篇文章，應劃幾個段落？段落大意是什麼？主題思想又是什麼？寫作方法是怎麼個方法？我說是這樣了，別的學校又教是那樣。這語文不比數學。一加一等於二，世界上哪兒都是統一的。語文課應該有個規定才踏實。」老陳說：「是呀，有一種備課教材書，上面都寫得有，也是各省編的。但是這種書我們更買不到了。」我笑了起來，說：「誰有，你指個路子，我去抄嘛。」老陳望望外面，說：「難。」我說：「老陳，那我可就隨便教了，符不符合規格，我不管。」

　　老陳歎了一口氣，說：「教吧。規定十八歲人才可以參加工作，才得工資，這些孩子就是不學，也沒有事幹，在這裡學一學，總是好的。」我輕鬆起來，便伏在桌上一課一課地先看一遍。

　　課於是好教起來，雖然不免常常犯疑。但我認定識字為本，依了王福的本子為根據，一個字一個字地落實。語文課自然有作文項目，初時學生的作文如同天書，常常要猜字到半夜。作文又常常僅有幾十字，中間多是時尚的語句，讀來令人瞌睡，想想又不是看小說，倒也心平氣和。只是漸漸懷疑學生們寫這些東西於將來有什麼用。

　　這樣教了幾天，白天很熱鬧，晚上又極冷清，便有些想隊裡，終於趁了一個星期天，回隊裡去耍。老黑見我回來，很是高興，拍拍床鋪叫我坐下，又出去喊來往日要好的，自然免不了議論一下吃什麼，立刻有人去準備。來娣聽說了，也聚來屋裡，上上下下看一看我，就在鋪的另一邊靠我坐下。床往下一沉，老黑跳起來說：「我這個床睡不得三個人！」來娣倒反整個坐上去，說：「那你就不要來睡，礙著我和老師敘話。」大家笑起來，老黑便蹲到地下。來娣撩撩頭髮，很親熱地說：「呀，到底是在屋裡教書，看白了呢！」我打開來娣伸過來的胖手，說：「不要亂動。」來娣一下叫起來：「咦？真是尊貴了，我們勞動人民碰不得了。告訴你，你就是教一百年書，我還不是知道你身上長著什麼？哼，才幾天，就夾起來裝斯文！」我笑著說：「我斯文什麼？學生比我斯文呢。王七桶，就是三隊的王稀屎，知道吧？他有個兒子叫王福，就在我的班上，識得三千八百八十八個字。第一節課我就出了洋相，還是他教我怎麼教書的呢。」

　　大家都不相信，我便把那天的課講了一遍。大家聽了，都說：「真的，咱們識得幾個字呢？誰數過？」我說：「我倒有一個法子。我上學時，語文老師見班上有同學學習不耐煩，就說：『別的本事我不知道你們

　　有多大，就單說識字吧。一本新華字典，你們隨便翻開一頁。這一頁上你們若沒有一個不會讀、書、解的字，我就服。以後有這本事的人上課鬧，我管我不姓我的姓。』大家不信，當場拿來新華字典一翻，真是這樣。瞧著挺熟的字，讀不出來；以為會讀的字，一看拼音，原來自己讀錯了；不認識，不會解釋的字就更多了。大家全服了。後來一打聽，我們這位老師每年都拿這個法子治學生，沒一回不靈的。」大家聽了，都將信將疑，紛紛要找本新華字典來試一試，但想來想去沒有人有字典，我說我也沒有字典，大約還是沒有賣的。來娣一直不說話，這時才慢慢地說：「沒有字典，當什麼孩子王？拉倒吧！老娘倒是有一本。」我急忙說：「拿來給我。」來娣臉上放一下光，將身仰倒，肘撐在床上，把胖腿架起來，說：「那是要有條件的。」大家微笑著問她有什麼條件。

　　來娣慢慢團身坐起來，用腳夠上鞋，站到地上，抻一抻衣服，攏一攏頭，向門口走去，將腰以下扭起來，說：「哎，支部書記嘛，咱們不要當；黨委書記嘛，咱們也不要當，也就是當個音樂老師。怎麼樣？一本字典還抵不上個老師？真老師還沒有字典呢！」大家都看著我，笑著。我撓一撓頭，說：「字典有什麼稀奇，可以去買，再說了，老陳還不是有？我可以去借。」來娣在門口停下來，很洩氣地轉回身來，想一想說：「真的，老杆兒，學校的音樂課怎麼樣？盡教些什麼歌？」我笑了，把被歌聲嚇了一跳的事講述了一遍。來娣把雙手叉在腰上，頭一擺，說：「那也叫歌？真見了鬼了。我告訴你，那種歌疆叫『說』歌，根本不是唱歌。老杆兒，你回去跟學校說，就說咱們隊有個來娣，歌子多得來沒處放，可以請她去隨便教幾支。」我說：「我又不是領導，怎麼能批准你去？」來娣想了想，說：「這樣吧，你寫個詞，我來作個曲。你把我作的歌教給你們班上的學生唱，肯定和別的班的歌子不一樣，領導問起來，你就說是來娣作的。領導信了我的本事，篤定會叫我去教音樂課。」大家都笑來娣異想天開。我望望來娣。來娣問：「怎麼樣？」我說：「可以，可以。」老黑站起來說：「什麼可以？作曲你以為是鬧著玩兒的？那要大學畢業，專門學。那叫藝術，懂嗎？藝術！看還狂得沒邊兒了！」來娣漲紅了臉，望著我。我說：「我才念了幾年書，現在競去教初三。世界上的事兒難說，什麼人能幹什麼事真說不準。」來娣哼了一聲說：「作曲有什麼難？我自己就常哼哼，其實寫下來，就是曲子，我看比現在的那些歌都好聽。」說完又過來一屁股坐在床上，一拍我的肩膀：「怎麼樣，老杆兒？就這麼著。」

　　出去搜尋東西的人都回來了，有於筍，有茄子、南瓜，還有野豬肉乾巴，酒自然也有。老黑劈些柴來，來娣支起鍋灶，乒乒乓乓地整治，半個鐘頭後竟做出十樣葷素。大家圍在地下一圈，講些各種傳聞及隊裡的事，笑一回，罵一回，慢慢吃酒吃菜。我說：「還是隊裡快活。學校裡學生一散，冷清得很，好寂寞。」來娣說：「我看學校裡不是很有幾個女老師嗎？」我說：「不知哪裡來的些斯文人，晚上活著都沒有聲響。」大家笑了起來，問：「要什麼聲響？」

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