神州傳奇(8)_戊戟

八

　　佛家練氣功，以練心為主，將自己身體置之度外，達到世上本無物的最高境地。而道家練氣功，卻講求「身心兼顧」，練功與養性並重。儒家練氣功，主要講「正心、誠意，修身」，要求達到「止、走、靜」的作用。醫家練氣功，卻講求治病和養身益壽了！老怪卻將五大流派練氣功的特長融合為一體，獨闢蹊徑，自創一格，甚至練功的順序也與各大派不同，從而練成了一身怪異的氣功，渾身真氣盈體，既能治病、益壽，也能養性修身；既能增強功力，更可以殺敵於頃刻之間，真是身輕如煙，行走如飛，靜如處子，動如脫兔，武功達到了令人不可思議的境界。可惜小孩不識字，竟將這一冊無價之寶的武林奇書作為「小人書」來看，感到有趣。

　　一般來說，小孩的模仿性極大，這個「沒名字」的小孩自然不能例外。他看了一下，便模仿畫中一頁人物的姿態坐在地下，根據畫中一條藍線的箭頭，深深地吸了一口氣，想使這口氣沿著藍線行走下去，可惜他心念太雜，怎麼也不能使這口氣沿著畫中的藍線走。他感到沒有什麼趣味，又翻到後面幾頁觀看，幾乎畫頁的畫都是同一樣，只不過有的是紅線，有的是藍線，有的是灰線和走向不同罷了。小孩不再看了，將畫冊放到書架上去，又去翻閱其他的書，看看有沒有好看的畫，但書架上盡是一些有字的書，沒有畫。最後，他看到書架上面有一幅畫卷，便端了凳子站上去取了下來，打開一看，驚喜極了。

　　原來這幅畫上盡是一些猴子的動作圖，畫不多不少，剛剛是一百個猴子各種不同姿態的動作，有爬樹的，有跳躍的，有滾動的，有奔跑的。其中有幾個動作，是小孩追逐那猴子時所看到過的。畫上寫有七個篆體字：靈猴百變身法圖。小孩不認得，他感到這畫上的猴子太有趣了，說：「好呀！等我看熟了你各種動作，就不難捉到你了。」小孩不再去找什麼繩索線網，一心一意地看起來，看著看著，又不禁學起來。但這書房不夠寬闊，奔跑幾下，就沒有什麼地方可供奔跑和跳躍，便索性將畫卷卷起來，掩上書房門，跑到外面去練。小孩練了四，五個動作，便感到一陣頭暈目眩，心跳不已，仰後一倒，便跌在草地上爬不起來。

　　靈猴百變身法，是九幽老怪又一門的絕學武功，別看畫面上只有一百個動作，可是變化起來，深奧無比，可以化成為千千萬萬個動作，沒有深厚的內力，根本無法學到。這套靈猴百變身法，練到上乘境界，不但可以閃避任何一流高手淩厲的進攻招式和掌勁，還可以以它化出的動作，直取敵人的性命：挖目，掏心、取膽和扭下對手的腦袋來。以九幽老怪這樣深厚的內力，只練到靈猴百變身法的七成，想再進步練下去，已是力不從心了。就像某個學識淵博的物理學家所說的那樣，從理論上說，只要有一個支點，他可以將整個地球舉起來，但要實踐起來，就不容易了。九幽老怪也是這樣，他可以想像和創造出靈猴百變身法的各種變化，但要達到，仍有一大截的距離。

　　小孩不知道這一點，以為有趣，好玩，又一心想捕捉猴子，便依圖學起來，幸而他內力不濟，一陣頭暈目眩翻倒，制止了他繼續學下去，不然，再強行學下去，就算不經斷脈裂死亡，也會口噴鮮血，造成極為嚴重的內傷和殘廢。

　　不知過了多久，小孩蘇醒過來，只見夕陽西垂，時近黃昏，西邊晚霞似火。他仍感到自己有點心悶想吐，他不知道是自己學靈猴百變的結果，認為自己今日太累了，拾起畫卷，走回山洞，看看白髮老爺爺的房門。那碗水和水果仍然擺放在那裡不動，他知道不用換了，便走回自己房間，仍然感到心悶得很，他晚飯也不想吃了，便倒下床而睡。可是他怎麼也睡不下去，心頭內隱隱有什麼東西在動的，他又只好爬起來，坐在床上，深深地吸了一口氣，想把心頭內跳動的東西壓下去，同時也想到了畫冊上的那一條藍線的走向。事情也有那麼的湊巧，他看到的那頁，正是手少陰心經，他漸漸感到有一股激流，慢慢由心橫行腋窩下，經手臂流到小手指尖上。心頭內跳動的東西不跳了。這真是心到、意到。他又緩緩地呼出氣來，又感到那股激流，從自己小手指尖又緩緩地流進了自己的心中，便感到身體舒適起來，不再心悶了。他又來回試了幾次，幾乎一天的勞累全恢復過來，並且感到有些寒意，他不再練下去了。這時外面已是星斗滿天，深山裡的黑夜來得特別早，他只好打開被子睡覺。他不知道自己無意中練了老怪的參天六合神功，增強了自己的抵抗能力，還以為那本畫冊是本醫書哩！心想：好呀！以後我感到心跳，就這麼坐著吸氣呼氣，就不怕了。當然，作為武林人士來說，小孩這樣練法，准會將人笑死了，並且練氣功，根本不是從手少陰經脈練起，那是胡鬧。

　　小孩第二天爬起來，感到自己特別有精神，他先看了看老爺爺門上洞內的水和水果用了沒有，一看仍然沒有動。心想：老爺爺怎麼啦，不肚餓麼，看來老爺爺真的是神仙了，不用吃東西。他將那碗舊水倒掉，另斟了一碗新鮮的水放上去，然後自己動手煮飯吃。一吃完飯，小孩便急於去練那靈猴百變身法。他發誓一定要捉到那只猴子。他練了四、五個動作，又感到頭暈目眩心跳了。這一次他不等到自己暈倒，連忙坐下來，練那手少陰經脈。練了半晌，他感到手臂和心漸生寒意，才不練下去，又去練那靈猴百變身法。幾個來回，他不明白怎麼會有寒意的，初時，他還以為坐久了，便有寒意，可是次次都是這樣。

　　他想，練藍線會生寒意，要是練紅線呢？會不會身體發熱？他帶著探奇的心理，跑到書房去，打開畫冊，按照畫內的一條紅線練起來，這一次，他練的卻是足陽明胃經脈了。他呼吸了一會，感到一股暖流，竟然從鼻樑中升起來，流下喉嚨，沿著喉嚨，流到自己的腹部去了，跟著流到大腿、小腿，最後流到足尖，這樣迴圈流動，小孩漸漸感到身體暖和起來，而且慢慢見熱，他不由大喜。原來紅線是表示練了後會發熱的，這下好啦，天冷時，我就專練紅線，這樣，就不用多穿衣服了。原來老爺爺這本畫冊，竟是本醫書，可惜我不識字，要是我認識字就好了。對，等老爺爺三個月後練功出來，我求他教我識字。

　　幸而這小孩不識字，要是識字，他看了後，准會嚇了一大跳。這樣胡鬧的練氣功，那是自己準備找死了，而且死得異常的痛苦。

　　不論任何門派的內功，練氣功都有一定的程式和方法，先練什麼後練什麼，半點也不能亂來。要不然，那是拿自己性命來開玩笑。小孩完全不懂這一點。他翻到什麼就練什麼，不講程式，更不懂得方法，只是亂打亂撞，任意胡為。九幽老怪自己所獨創的參天六合神功，已經是另闢蹊徑，打破了各門派練氣功的常規。這種方法練氣功，的確進展神速，卻也非常危險，一下不慎，不但前功盡棄，還會終身殘廢。由於九幽老怪練功不同一般武林人土，所以為中原武林中的名門正派人士視為邪道。可是小孩渾然不知，更打破了老怪六合神功中的常規，並且還將順序顛倒了。別說是武林人士見了會嚇一跳，就是老怪見了，也會變得瞠目結舌，不敢去想像。

　　可是小孩兩個月來，既練靈猴百變身法，又練六合神功，不但沒出現什麼險象，小孩的身體反而變得輕盈了，行動也敏捷了，面色也紅潤起來。有一次，小孩竟然以敏捷的行動，靈巧的手法，將那只猴子捉住了，高興得他又跳又笑，說：「小偷，你看，我不是捉住了你嗎？這下你跑不掉了吧？」

　　的確，小孩兩個月來的苦練，捉到了自己要捉的東西，又怎能不高興？小猴「吱吱」地亂叫，在他手中又掙扎又咬。驀然，一隻大猴子從草中竄了出來，伸手直取小孩的雙目。小孩一怔，雙手一松，小猴從手中跑掉了。小孩無意中用了靈猴百變身法中的一個動作，閃避了大猴子伸來的毛手。大猴子見一擊不中，第二招又來，伸手去抓小孩的臉，敏捷非常，叫人不易閃避。可是小孩又是一個靈猴百變的動作，避開了大猴子。大猴子出手幾次，都被小孩用靈猴百變的身法閃開。最後小孩翻出幾尺開外，從地上搬起一塊大石頭，才將大猴子嚇退，帶著小猴跑開。小孩透出了一口大氣，一顆心放了下來。心想：要不是自己兩個月來學了畫卷上的猴子的動作，恐怕自己一雙眼睛早給這大猴子抓瞎了，就是不抓瞎准也抓傷。這個大猴子好凶，它是從哪裡跑出來的？我怎麼以前沒見過它？看來我以後得要提防它才是。

　　小孩經過了這一次，感到學到了畫卷上猴子的動作很有好處，自己不但可以捉到小猴子，還可以閃避大猴子的攻擊。暗想：我要是將畫卷上猴子的所有動作都學會，那不更好麼？

　　這小孩真是異想天開，要想全學會靈猴百變身法，沒有渾厚無比的內力，簡直不可能達到。他現在只不過學到靈猴百變的十二、三個動作，要不是他以練六合神功為輔，恐怕只要練到七、八個動作，早巳吐血而亡，他還傻頭傻腦的不知道，還想學全哩！

　　這一夜，小孩在自己房間油燈下打開靈猴百變身法圖細心地觀看，回憶起今日與大猴子搏鬥的情景，感到大猴子的動作，都是在這畫上畫有的，不由沉思起來。

　　洞外北風陣陣，寒氣透人。這時，已是十一月了，天氣寒冷，何況還是住在高峰上。小孩一感到寒冷，便去練那畫冊上的紅線，使自己身體熱起來，以抵禦寒風的襲擊。近一個月來，他多練紅線，不去練那藍線。也就是說，他多練陽剛方面的內功，而不去練那陰柔的內功。這樣一來，又使這小孩踏近了異常危險的邊緣。就是老怪練六合神功，也是一陰一陽，一剛一柔，相互調節，互為相輔，沒有一味練陽剛一面的內功。小孩卻不懂，一感到寒冷，便去練陽剛的內功，只有在他感到難受，心悶時，去練藍線陰柔的內功。但不管怎樣，他這麼練，卻感到目前頂好，也頂實用，起碼他練後不怕寒冷。小孩這樣練六合神功法，才真正是另闢蹊徑，走一條前人從來沒有走過的道路。可是三個月後，險象慢慢在他身體內出現了……

　　他自己仍渾然不覺，只是覺得到了半夜，身體便有點燥熱不安，喉幹口渴。可是時辰一過，又沒有什麼了，身體依然如常。要是一位練武的人，必然感到害怕，會停止練下去，或者服用丹藥，使陰陽調和。可是這小孩根本不在乎，喉幹嗎？他爬起喝兩口水。睡了一會，感到寒冷，又按畫冊上的紅線人物練起來。

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