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| 一七七 |
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堂吉訶德聽他講完,回答說: 「先生,兒女們是父母身上的肉,好也罷賴也罷,都得像命根子一樣喜歡。父母有責任從小指引他們走正道,使他們受到良好教育,養成良好的基督徒心腸,只有這樣,他們長大之後,才能成為年邁父母的依託和子孫後代的光輝楷模。硬逼著他們鑽研這門或者那門學問,我看未必妥當。當然恰如其分地勸說引導也沒什麼壞處。不少年輕人福氣好,有父母栽培,讀書不是為了混飯吃,我看倒不如聽其自然愛好,想學什麼由他們自己去。研究詩學固然只能供消遣,不怎麼實用,但是終歸不是那種學了有傷體面的行當。依我說,紳士先生,詩歌這東西像個嬌嫩的小姑娘,美豔絕倫,其他學問是她的一群使女,專門致力裝點、修飾、美化她,供她驅遣,也因她增彩。 「可是這個姑娘不願被人把玩於掌心,也不願被炫耀於通衢鬧市,更不願被收藏于深宮秘室。她的質地具有十分特殊的性能,精通者可以把她鍛造成無價的純金。對她千萬要著意調理,要防止淪為粗鄙的諷喻和暴虐的宣洩。除了英雄史劇、可歌可泣的悲劇和歡快有趣的喜劇,一般的詩作不應該拿來賺錢,決不允許油腔滑調之輩和愚魯無知之眾染指,他們怎能瞭解和品味詩中的精髓真諦!我所說的無知之眾不僅僅指微賤的平民百姓,凡是不懂行的,哪怕他是王孫公子,也應當而且必須歸於無知之眾。只要按照我說的這些原則學詩寫詩,必能成名,受到世上各個文明民族的敬仰。先生,您似乎說過,令公子看不起西班牙語詩作,他這想法就不太對了。 「道理很簡單:偉大的荷馬不用拉丁語寫作,因為他是希臘人;維吉爾不用希臘語寫作,因為他是羅馬人。一言以蔽之,所有的古代詩人都是用吸吮母乳時學會的語言寫作的,他們不必使用外語來表達自己高超的思想。既然是這樣,同一做法理應適用於當代各國。德國詩人不應該因為用德語寫作而遭蔑視,卡斯蒂利亞詩人也好,比斯開詩人也好,都一樣。先生,我猜想您的兒子並非厭惡西班牙語詩作,而是受不了那些只會家鄉話的詩人。 「這些人不懂外語,又缺乏別的知識,因此即使頗有天分,也得不到發揚光大和昇華。不過即便您兒子這樣想,也仍然欠妥。人所共知,詩人是天生的,換句話說,一個天才詩人從娘胎裡出來就是詩人了。他單憑上天恩賜的稟賦,不用苦學什麼技巧,寫出來的東西就能證實那句名言:上帝寓於吾人①。當然我也承認,天才詩人掌握了技巧則能好上加好,會遠遠超出僅靠技巧撐門面的詩人。道理也很簡單:技巧不能超越天賦,只能完善天賦。所以,只有天賦加技巧或者技巧加天賦,才能造就一個完美無缺的詩人。 ﹛① 上帝富於吾人,古羅馬詩人奧維德語。﹜ 「因此,紳士先生,我這番話的結論在於:叫您的兒子沿著命運指引的道路走下去吧。我想他無疑是個好學生。已經掌握了古典語言,這等於順利攀登學問的第一層階梯。從此開始,自然早晚會置身文學的頂峰,這對劍袍紳士來說是很高的榮譽,如同冠冕之于主教,禮服之于法官,是光榮、聲望和身價的象徵。如果您的兒子寫諷刺詩敗壞別人的名聲,您盡可以責駡他,懲罰他,撕碎他的作品。可是如果他像賀拉斯那樣勸誡世人,譴責常見的惡習,而且文筆也同樣優美,那您就該讚揚他。 「詩人有權利反對嫉妒心,在詩中指出嫉賢妒能的壞處,並且批評其他種種惡習,當然不必指名點姓。不過確實有些詩人專喜歡惡語傷人,哪怕因此被流放到彭托島①,他們也在所不惜。行為檢點的詩人,寫詩的時候也會很檢點。筆是心靈之舌;心裡產生了什麼想法,筆下自然就寫出什麼。只要掌握神奇詩藝的是賢德穩健之士,君王貴胄就會器重他們,褒獎他們,賞賜他們,甚至給他們戴上桂冠。據說雷電不擊桂樹,那麼凡是頭頂桂冠者,也就無人膽敢攻擊了。」 ﹛① 彭托島,在黑海地區。此處指的是奧維德的遭遇,但流放的原因不符史實。﹜ 綠衣人聽了堂吉訶德的一番宏論不禁目瞠口呆,甚至開始覺得他不像是個瘋子。桑丘卻聽得不耐煩,見路邊有牧人在擠羊奶,便離開主人去討點奶喝。鄉紳發現堂吉訶德頗有見地、談吐不俗,內心十分欣喜,打算跟他繼續交談下去。偏偏這時候堂吉訶德一抬頭,看到路上迎面駛來一輛大車,上面掛滿了國旗,心想又有新的奇遇了,便大聲喊叫桑丘,吩咐他把頭盔送過來。桑丘聽見喚他,慌忙離開牧人,催著灰驢就往回跑。這次他主人又有了一遭荒唐而可怕的經歷。 |
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