第一課：富人不為錢工作(9)_富爸爸，窮爸爸

第一課：富人不為錢工作(9)

　　「是的，所謂的荊棘就是我們的恐懼和貪婪。走進我們的恐懼，直面我們的貪婪、弱點和缺陷。這條路的出路就是用心去確定你的思想。」

　　「確定思想？」邁克不解地問。

　　「是的，確定我們該怎樣思考而不只是對情感作出反應。不要用因為害怕沒錢付帳而起床工作的方法來解決你的問題。你要花時間去想這樣的問題，更努力地工作是解決問題的最好方法嗎？許多人都害怕對自己說出真相。他們被恐懼所支配，不敢去思考，於是就出門去找工作，因為恐懼在支配著他們。這就是我說的確定你的思想。」

　　「我們怎樣才能做到這點？」邁克問。

　　「那是我將來要教你們的。我會教你三思而後行，而不是條件反射式地行動，就像匆忙咽下早餐的咖啡後跑出去工作一樣。」

　　「記住我以前所說的：工作只是面對長期問題的一種暫時的解決辦法。大多數人心裡只有一個問題，並且是短期的，那就是月末要付帳了，於是又感到恐懼了。錢控制了他們的生活，或者說對錢的無知或恐懼控制了他們的生活。所以他們就像他們的父母一樣生活，早早起來去工作掙錢，而從不抽時間問問，有什麼別的法子嗎？他們的思想由他們的感情控制著的，而不是他們的頭腦。」

　　「你能說說感情和理智的區別嗎？」邁克問。

　　「噢，當然。我總是聽到這種話，」每個人都必須去工作『，或是』富人是騙子『、』我要換份工作『，』我應該得到更高的工資『，』你不能任意擺佈我『、』我喜歡這份工作因為它很安定『，而不是說，』我失去了什麼東西嗎『，這樣的話才會避免你感情用事而留給你仔細思考的時間。「我得承認，這的確是重要的一課，即知道人什麼時候是在表達感受而不是表達清楚的思想。這一課令我終生受益，尤其是當我的話也僅僅是出於反應而非出於深思時。

　　我們走回小店的路上，富爸爸解釋說富人的確是在「造錢」，他們不為錢而工作。他接著解釋當我和邁克鉛鑄5分錢的硬幣時，我們想著那是在「造錢」，我們的想法和富人的想法實際上是很接近的，問題是我們的做法不合法，只有政府和銀行才能合法地做這種事。他解釋了掙錢的合法方式與非法方式。

　　富爸爸繼續解釋說富人知道錢是虛幻的東西，就像驢子的胡蘿蔔一樣。正是由於恐懼和貪婪使無數的人抱著這個幻覺還以為它是真實的。錢的確是造出來的，正是由於對錢的幻覺以及無知使得人們不敢去「造錢」。「事實上，從許多方面來說，驢的胡蘿蔔都比錢有價值。」

　　他說到美國正處於金本位制，每一張美鈔實際就是一枚金屬貨幣。他感興趣的是關於我們會撤消金本位制並且我們的美鈔將不再與金屬貨幣對值的傳言。

　　「這種事如果真的發生，孩子們，地獄之門就快開了。窮人、中產階級和無知的人的生活將被毀掉，因為他們相信錢是真實的財富，而且相信他們為之效力的公司、政府會安排他們的一切。」

　　我們的確不太明白那天這席話的涵義，但多年以後，他的話在越來越多的地方應驗了。

　　看見了別人看不見的

　　當他上了停在店外的小卡車時，說：「繼續工作，孩子們，很快你們就會忘了工資的事，這對你們來說比大人容易做到，繼續用你們的腦子思考，無代價地工作，很快你們就會發現掙錢的方法，用這種方法掙來的錢會比我付給你的多許多。

　　你們會看到別人看不見的東西，機會就在你面前。大多數人看不見這種機會因為他們忙著尋找金錢和安定，所以他們得到的也就有限。當你看到一個機會時，你就已經學會了並且會在一生中不斷地發現機會。當你找到機會時，我會教你其他的事。學會了這些，你就能避開生活中最大的陷阱，就不會感到恐懼了。

　　邁克和我收拾好東西與馬丁太太道了別。我們走回公園，又坐回到那張長椅上，花了幾個小時思考和討論。

　　第二個星期在學校裡，我們仍然在思考和討論這些問題。接下來的兩個星期，我們一直這麼進行著，同時繼續免費工作。

　　第二個星期六工作結束時，我再次向馬丁太太道別了，道別時我的眼睛留在了架子上的小人書上。每週六沒了30美分使我沒有錢去買小人書了。而就在馬丁太太對我和邁克說再見時，她做了一件我以前從未留意過的事。事實上，我以前也見她這樣做過，但從未引起我的注意。

　　馬丁太太把小人書的封面撕成兩半，她把封面的上半部留下，將剩下的書扔進了棕色的書櫥。我問她這是做什麼，她說：「我要把這些沒有賣掉的舊書處理掉。當書商送新書的時候，我會把封面的上半部交給他，作為沒有賣掉的證明，他一小時後就到。」

　　一小時後，書商來了。我問他是否能把那些即將被扔掉的小人書送給我們。他回答說：「如果你們是替這家店幹活的並且保證不把它們賣掉，我就送給你們。」

　　於是，我們達成了協議。邁克的媽媽在地下室裡有間空房子，我們把它清理出來，把幾百本的小人書搬了過去。很快我們的小人書閱覽室就對外開放了。我們雇了邁克的妹妹——她很愛讀書——來作圖書管理員。她向每個來看書的孩子收10美分，閱覽室從下午2：30開到4：30，每天放學後都開。顧客呢，包括鄰家的孩子，他們可以在這兩個小時內看個夠。10美分1人是相當便宜的，而且兩小時內他們可以看五、六本書。

　　當顧客離開時邁克的妹妹要負責檢查，確保他們不把書帶出去。她還要保管書，記錄每天有多少人來，他們的名字，以及他們的要求。邁克和我在三個月內平均每週可得9.5美元。我們每週付給他妹妹1美元，而且允許她免費看書，她的確看了不少書，因為她是那麼愛讀書。

　　邁克和我仍然每週六去小店幹活，從各個店收集不要的小人書。我們對書商格守了諾言，沒有賣一本小人書，當書太破舊了我們就燒掉它。我們試圖開一家分支機搆，但我們實在找不到一個像邁克的妹妹那樣可以信任的管理員。

　　小小年紀，我們就已發現找個好職員非常困難。

　　閱覽室開張三個月後，發生了一場爭鬥，附近的小流氓插手進來盯上了這樁生意。邁克的爸爸建議我們關門，所以我們的小人書生意結束了，同時我們也停止了在小店的工作。

　　不管怎樣，富爸爸十分興奮，他有新東西要教我們了。他很高興，因為我們的第一課學得如此之好。我們已經在學習怎樣讓錢為我所用了。

　　由於沒有從商店的工作中得到報酬，我們不得不發揮我們的想像力去尋找掙錢的機會。

　　從一開始我們自己的小人書閱覽室起，我們開始自己賺錢，而不是依賴雇主。尤其是我們的生意給我們帶來了錢，甚至於當我們不在那兒時，它也在生錢，我們的錢為我們工作了。

　　沒有付給我們工錢，富爸爸卻給了我們更多的東西。

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