學達書庫 > 外國文學 > 窗邊的小豆豆 | 上頁 下頁
二一


  聽完媽媽問的那句話,豆豆思考了一會兒才回答說:「可是啊,媽媽,我往裡鑽的時候,開頭保證是裙子給掛住了,而出來時又是屁股先往外退,還要在鐵絲網牆根底下一個勁兒地表示『對不起,我進來了』『好,再見』,這麼一來,褲衩什麼的馬上就被劃破了!」

  媽媽雖然聽不懂豆豆說的到底是什麼意思,但感到很好笑,就問她:「這麼說,你覺得這樣很好玩,是嗎?」

  聽媽媽這樣一問,豆豆臉上顯得很意外,兩眼望著媽媽說:「媽媽也去試試吧?保證有趣!而且呀,我還知道媽媽也會把褲衩掛破哩!」

  那麼,豆豆覺得驚險又好玩的這種遊戲,究竟是怎麼回事呢?說起來是這樣的:豆豆一看見大片空地上圍著的鐵絲網,就從一頭開始,先把鐵絲網撩起來,掏個洞,然後鑽進去,這就是開始的「對不起,我進來了」;接下來,就是在離剛才鑽過的不遠的地方,從裡面把鐵絲網撩起來,再掏個洞,這時要說一聲:「好,再見了」,然後才能由屁股開始退著鑽出來。而這次,也就是從屁股往外鑽的時候,豆豆事先把裙子卷起來了,所以褲衩才掛到鐵絲網上的。這個情景,媽媽也是費了好大勁才弄明白的。豆豆就是這樣一次又一次地掏洞鑽過來鑽過去,儘管裙子和褲衩都被掛破了,還是一遍又一遍地先說:「對不起,我進來了」,然後再告別:「好,再見了」。這道理很清楚,假如從上往下看去,豆豆是從鐵絲網下扭曲著身體一會兒鑽進去一會兒又鑽出來,因此才把褲衩也掛成一條一條的。

  豆豆渾身上下都是泥,不用說頭髮,連手、腳、耳朵眼裡都沾上了泥巴。媽媽看著豆豆這副模樣暗自思忖:「若是大人來這麼一通的話,只會感到渾身疲乏,毫無樂趣,然而對於孩子們來說,這麼玩卻實實在在是件快活的事,真叫人羡慕呀!……」隨後媽媽又想到,校長先生關於「給孩子們穿不怕弄髒的衣服」的建議,作為成年人的考慮來說,實在是太理解孩子們的心情了。想到這裡,媽媽仍和往常一樣,對校長更加欽佩了。

  今天早晨,大家正在校園裡又跑又跳的時候,校長對同學們說:「又有一位新夥伴來啦!高橋同學。他是一年級電車裡的小朋友。怎麼樣,歡迎嗎?」

  豆豆和同學們都朝高橋同學望去。高橋同學脫掉帽子向大家鞠了個躬,小聲地說:「你們好!」

  雖說豆豆她們也是一年級學生,個頭還都不高,可高橋同學明明是個男孩子,長的卻特別矮,胳膊和腿也很短。拿著帽子的手也很小。不過肩膀卻很壯實。高橋同學怯生生地在那裡站著。豆豆對美代同學和朔子同學說:「咱們和他說說話吧!」

  於是她們便朝高橋同學跟前湊去。當豆豆她們來到跟前時,高橋同學很親熱地笑了。豆豆她們緊跟著也咧開嘴笑了。高橋同學的眼珠滴溜溜地轉著,那眼神好象要說什麼似的。

  「要看看電車教室嗎?」豆豆以前輩般的語氣說。

  高橋同學把帽子往頭上一扣,說:「嗯。」

  豆豆想快點讓他看到教室,使出最大力氣跑上電車,站在門口就叫開了:「快請進吧!」

  高橋同學急急忙忙地走著。然而卻還在對面很遠的地方。看上去高橋同學跑的步子很小,他一面緊趕慢趕地挪動雙腿,一面說:「對不起啦!我馬上就來……」

  豆豆這時才發覺,和得過小兒麻痹症的泰明同學一樣。拖著雙腿,行動不便的高橋同學走到電車跟前是很艱難的。豆豆不再叫了,用兩隻眼瞧著高橋同學。高橋同學正全力以赴地朝豆豆這邊跑來。豆豆這會兒明白了,即使自己不催他「快跑」,高橋同學也是急著往這邊趕的。高橋同學的腿很短,而且是圈腿。老師和大人們都知道,高橋同學的身體不會再長高了。高橋同學發現豆豆正直盯盯地瞧著自己,兩手一前一後地擺動著跑得更急了。一到教室門口便對豆豆說:「你真快呀!」

  接下來又說:「我是從大阪來的。」

  「大阪?」豆豆反問了一句,聲音特別高。對於豆豆來說,大阪還只是一個幻想中的城市,是一個從未見過的城市。為什麼這樣說呢?因為媽媽正在上學的弟弟即豆豆的舅舅,每次到豆豆家裡來,都要用兩隻手夾住豆豆的兩腮和耳朵下邊,硬把她整個身體都提起來,同時問道:「讓你參觀參觀大阪。看見大阪了嗎?」

  這是大人們逗弄小孩子時常常採用的開玩笑的作法,然而豆豆卻信以為真了,儘管臉皮上皺,眼角也向上吊著,耳朵還有些疼,但她還是拼命地眨著眼睛向遠處眺望。每次都沒有看到大阪。豆豆以為總有一次會看到的,所以只要那位舅舅一來,豆豆就央求道:「讓我看看大阪吧?讓我看看好嗎?」

  這樣一來,對於豆豆來說,大阪便成了她從未見過的、嚮往中的城市。而眼前的高橋同學就是從大阪來的!於是她便說:「給講講大阪,好嗎?」

  高橋同學高興得咧開嘴笑了。


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