四歷史的精神_續愛的教育

四歷史的精神

　　「喂，安利柯，聽了許多時候認真的話，也許已感到厭倦了吧。」舅父輕快地把語調一轉，又繼續說：

　　「話雖如此，你要想用了自己的眼去看實際的社會，用了自己的心去作正確的判斷，非有我舅父的這精神不可啊。

　　「學校繁瑣地把十代百代的歷史教授學生，無非養成無益的知識而已。歷史的真的精神，除了我舅父方才所告訴你的以外，更沒有別的了。

　　「冗長的歷史書中，什麼某國國王在共處被殺咧，某年某月某種戰爭開始咧，繼續若干年咧，戰死者若干咧，某國取得若干賠款或領土咧，諸如此類的事，記得很多很多。不錯，這樣的事原曾有過，但因了這些，歷史的精髓是無從知道的羅。

　　「徒然記憶了許多這樣的事有什麼用？要知道歷史非有真的心不可，又非有正確判斷的頭腦不可。所以要成真的歷史家，只讀書是不行的。須練習把周圍日常生活的事實用了自己的眼去看，用了自己的心去感受，用了自己的頭腦去判斷那自由正義的精神是在怎樣地發展著。對於村中發生的一件瑣屑的小事，能注意，能不為他人的意見所動，仔細觀察，用了自己的心與頭腦去批判，這就是將來成大歷史家的準備哩。

　　「在成大歷史家以前，非先成小歷史家不可。能知一家的真的歷史的人，才能知一國的真的歷史。張三與李四的鄰人相罵之中，實包含著拿破崙和英國拼命戰爭的萌芽啊！

　　「你如果能夠寫出自己一村的歷史，那你就能給予道德宗教或政治以大教訓了。這比之於徒事理論的學者的大著述，其價值不知要高得多少呢！」

學達書庫(xuoda.com)