二這才是作文的好題目_續愛的教育

二這才是作文的好題目

　　別墅之後有田圃與農家，那農家所種的田一半是自己的，一半是租來的、一家的熱鬧快活，幾乎像個小鳥之害。

　　父親年三十五，是個身體壯健的農人、妻也是個強壯的女子。妻于結婚後，大抵每年要產一孩子，平日不是見她授乳，就見她唱著歌。兒女最長的十歲，最小的還只二歲。最小的孩子生產時，認安利柯的舅父做了教父，把自己母親的名字給了這孩子，取名為羅利那。所謂教父老，是「教的父親」的意思，不僅意大利，西洋各國小孩生下時，習慣上都要請一個人做教的父親。

　　舅父時常開了後門，去訪問那農家。舅父喜與小孩遊戲，每次去的時候總帶了水果、糕餅或是玩具去給他們。可是見孩子們的臉或手齷齪時，就藏過了帶去的禮物，他叱責著說：

　　「掛著鼻涕哩！你的手何等齦齪啊！喂，把鼻涕試了！喂，把手洗了！」小孩的臉或手原容易髒，但有時也有因母親隨便，弄得不乾淨的。

　　有一天午後，舅父在袋中滿藏了東西，帶了安利柯到後面的田圃去。把小門一推，那裡就是那農家了。

　　農夫正在剪除那做籬笆用的檸檬的枯葉。母親信如母雞似的被許多小孩環繞了，蹲在廚房門口的階石上剝扁豆。

　　「羅利那呢？」舅父一見了她就突然問。

　　「呀！」母親驚而且喜地說，「在搖籃裡已睡了兩點多鐘哩。」

　　「好的，我去把玩具放在搖籃中吧。他醒來的時候，會轉著眼珠弄得三不相信哩。」

　　母親見舅父這樣說，立起身來笑著說：「呀，老闆！因為你待他太好了，這孩子就和我疏遠，一味歡喜你了。」

　　舅父不把這種恭維的話放在耳朵裡。他徐徐穿過庭間走向樓梯，且對了安利柯做了一個暗示，叫他也去。

　　舅父做賊似的輕步走上樓梯。到了房間門口，見門關著，他握住那生銹的把手，想輕輕開門進去。把手軋軋作響，舅父怕驚醒了小孩，將把手旋轉得很慢。

　　門總算開成了。羅利那果在搖籃中酣睡著。明晃晃的太陽由門間流入，射破了室中的昏暗，映在小孩的薔薇色的頰上。

　　立刻，小孩把那水汪汪的大眼睛張開了，可是因為陽光太強了的緣故，重新又把眼睛閉上。舅父默然立著不動，似乎想讓小孩再入睡。

　　不知為了什麼，小孩雖閉了眼睛，卻從小床上掙扎起來，浴著黃金色的陽光，用了那棕相葉形的小手擦著眼睛。

　　小孩穿著無袖的白絨襯衣，從薄的紗布領問露出著春花一般的小頭和小肩。其氣象的清新純潔，宛如朝晨的陽空，幾乎使人想像起新時代的曙光。

　　舅父被這光景吸引住了，只是注視著。不論最貧家的小孩或是宮殿中的小孩，那種可愛的樣子都一樣地會使人從心中湧出希望來。舅父如醉如癡地看著，後來似乎以為這光景只一個人看是可惜的。把安利柯叫進房去。門洞開著，陽光任意地向內射著。

　　小孩還在擦眼睛。瞌睡尚未全醒，陽光又炫目，他滿滿地吸入一口氣，又呼地吹出，似乎想把這陽光吹滅。

　　每夜以吹熄母親點在枕畔的蠟燭為樂的小孩，現在居然鼓動了那薔我色的雙頰，把天上的太陽光認作了蠟燭，想吹煉它了。

　　舅父指著小孩，宛然地對安利柯說：

　　「看啊，恨不能把這樣單純的比太陽還偉大的小孩的樣兒，用畫來畫羅。不，寫成詩更妙哩。如何，你有了很好的作文題了。這才是好題目：叫做『想吹熄太陽的小孩』。」

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