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白鹿洞書院學規


  父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。

  ——右五教之目。

  堯、舜使契為司徒,敬敷五教,即此是也。學者學此而已。而其所以學之之序,亦有五焉。其別如左:

  博學之,審問之,謹思之,明辨之,篤行之。

  右為學之序。

  學、問、思、辨,四者,所以窮理也。若夫篤行之事,則自修身以至於處事、接物,亦各有要。其別如左:

  言忠信,行篤敬,懲忿、窒欲,遷善、改過。

  ——右修身之要。

  正其義,不謀其利。明其道,不計其功。

  ——右處事之要。

  己所不欲,勿施於人。行有不得,反求諸己。

  ——右接物之要。

  熹竊觀古昔聖賢所以教人為學之意,莫非使之講明義理,以修其身,然後推以及人。非徒欲其務記覽、為詞章,以釣聲名、取利祿而已也。今人之為學者,則既反是矣。然聖賢所以教人之法,具存於經,有志之士,固當熟讀、深思而問、辨之。苟知其理之當然,而責其身以必然,則夫規矩禁防之具,豈待他人設之而後有所持循哉?近世於學有規,其待學者為已淺矣。而其為法,又未必古人之意也。故今不復以施於此堂,而特取凡聖賢所以教人為學之大端,條列如右,而揭之楣間。諸君其相與講明遵守,而責之於身焉,則夫思慮雲為之際,其所以戒謹而恐懼者,必有嚴於彼者矣。其有不然,而或出於此言之所棄,則彼所謂規者,必將取之,固不得而略也。諸君其亦念之哉!


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