金聖嘆批評本西廂記二之四琴心(2)

二之四琴心(2)

　　（張生上雲）紅娘教我今夜花園中待小姐燒香時，把琴心探聽他。尋思此言，深有至理。天色晚也，月兒，你于我分上，不能早些出來呵！是二十日左右月也。呀，恰早發擂也；好。呀，恰早撞鐘也。好。

　　（理琴科，雲）琴呵，小生與足下湖海相隨，今日這場大功都只在你身上。天那！你於我分上怎生借得一陣輕風，將小生這琴聲送到我那小姐的玉琢成、粉捏就、知音俊俏耳朵裡去者！

　　（鶯鶯引紅娘上）（紅雲）小姐，燒香去來，好明月也！好。只增四字一句，慫恿之意如畫。（鶯鶯雲）紅娘，我有甚心情燒香來！月兒呵，你出來做甚那？此句，非恨月，乃是肯燒香之根。從朱女兒心性，每每如此，故歎紅娘「好明月也」四字一句之妙也。

　　〔越調〕【鬥鵪鶉】（鶯鶯唱）雲斂睛空，冰輪乍湧。此非寫月也，乃是寫美人見月也。風掃殘紅，香階亂擁。此非寫落紅，乃是寫美人走出月下來也。離恨千端，閒愁萬種。上四句之下，如何鬥接此二句，故知上二句是人也，非景也。試反復誦之。

　　右第一節。只寫雲，只寫月，只寫紅，只寫階，並不寫雙文，而雙文已現。〇有時寫人是人，有時寫景是景；有時寫人卻是景，有時寫景卻是人。如此節，四句十六字，字字寫景，字字是人。傖父不知，必曰景也。

　　娘呵，「靡不初、鮮有終。」他做會影裡情郎，我做會畫中愛寵。【紫花兒序】止許心兒空想，口兒閑題，夢兒相逢。

　　右第二節。不得不敘事，卻先作如許空靈淡蕩之筆。妙絕！

　　昨日個大開東閣，我只道怎生般炮鳳烹龍？妙妙。不是寫出來，竟是說出來。驟讀之，只道笑煞人；再讀之，真要哭煞人也！朦朧，妙妙。卻教我「翠袖殷勤捧玉鐘」。要算「主人情重」；妙妙。不是寫出來，竟說出來。將我雁字排連，著他魚水難同。

　　右第三節。上先空敘，此更實敘，又作如許哀怨刺促之筆也。

　　（紅雲）小姐，你看月闌，明日敢有風也？（鶯鶯雲）呀，果然一個月闌呵！

　　【小桃紅】人間玉容，深鎖繡幃中，是怕人搬弄。孫子荊每言「情生文，文生情」。如此鬥然出奇，為是情生，為是文生？真乃絕妙。想嫦娥，西沒東生有誰共？妙絕。怨天公，裴航不作遊仙夢。勞你羅幃數重，愁他心動，圍住廣寒宮。妙絕。〇無情無理，奇情奇理；有情有理，至情至理。

　　右第四節。一肚哀怨，刺刺促促，欲不說則不得盡其致，欲說則又嫌多嚼口臭，因忽然借月闌替換題目，翻洗筆墨。文章之能，於是極也！〇細思作者當時，提筆臨紙，左想右想，如何忽然想到月闌？便使想到月闌，如何忽然想以如此下筆？使我讀之，真乃不知其是怨月闌，不知其是怨夫人。奇奇妙妙，世豈多有。

　　（紅輕咳嗽科）（張生雲）是紅娘姐咳嗽，小姐來了也。（彈琴科）

　　（鶯鶯雲）紅娘，這是甚麼響？（紅雲）小姐，你猜咱。

　　【天淨沙】是步搖得寶髻玲瓏？是裙拖得環佩叮咚？看他行文漸次。此二句，先從身畔猜起也。是鐵馬兒簷前驟風？是金鉤雙動，吉丁當敲響簾櫳？此二句，離身仰頭猜之也。【調笑令】是花宮，夜撞鐘？是疏竹瀟瀟曲檻中？此二句，又置此處，向別處猜之。〇「花宮」二字句，李頎詩雲「花宮仙梵遠微微」是也，「撞」，平聲。是牙尺剪刀聲相送？是漏聲長滴響壺銅？此二句，雜猜之也。看他八句八樣，傖只謂可以漫然雜寫，豈知其中間又必有小小章法如是哉？

　　右第五節。此於琴前，故作搖曳，先媚之。

　　我潛身再聽在牆角東，元來西廂理結絲桐。【禿廝兒】其聲壯，似鐵騎刀槍冗冗；其聲幽，似落花流水溶溶；其聲高，似清風月朗鶴唳空；其聲低，似兒女語，小窗中，喁喁。韓昌黎《聽琴》詩曰：昵曨兒女語，思怨相爾汝，劃然變軒昂，勇士赴敵場。正與此一樣文字也。歐陽文忠強作解事云：此詩雖甚奇麗，然只是聽琵琶詩，不是聽琴詩。誤也。

　　右第六節。此正寫琴。

　　【聖藥王】他思已窮，恨不窮，是為嬌鸞雛鳳失雌雄。他曲未通，我意已通，分明伯勞飛燕各西東，「思已窮」，是言日間賴婚；「恨不窮」，是言此時彈琴；「曲未通」，是言琴未入弄；「意已通」，是言聽者已先會得也。妙絕！盡在不言中。「盡」之為言，你我同也。

　　右第七節。〇須知此為張生調琴未入弄時，其用「嬌鸞雛鳳」、「伯勞燕飛」等字，皆是日間心頭已成之語，非於琴中聽出來也，猶言日間之事如此，尚何心情弄琴？則解之曰：「他思已窮，恨不窮」也。又問他調弦猶未入弄，汝乃何從知之？則解之曰：雖「曲未通，意已通」也。其文之妙如此。〇寫成操後，雙文乃始嗟怨，此傖父優為之耳。看他偏于未成操前寫得雙文早自心如合璧，便將下文張生特地彈成一曲，謂之《鳳求凰》操，恰如反被雙文先出題目相似，真乃文章妙處，索解人本得也。傖謂張生挑之，豈非大夢！

　　（紅雲）小姐，你在這裡聽者，我瞧夫人便來。（假下）一篇，止此句為正文。

　　【麻郎兒】不是我他人耳聰，知你自己情衷。「我他人」，妙妙。「你自己」，妙妙。昔趙松雪學士信手戲作小詞，贈其夫人管曰：「我儂兩個，忒煞情多。譬如將一塊泥，捏一個你，塑一個我。忽然間歡喜呵，將他來都打破。重新下水，再團再練，再捏一個你，再塑一個我。那其間，那其間，我身子裡有你也，你身子裡也有了我。」知音者芳心自同，感懷者斷腸悲痛。此「知音者」、「感懷者」乃遍指普天下相思種子也。其文妙至於此。

　　右第八節。言普天下才子，必普天下好色，必普天下有情、必普天下相思，不止是張生一人為然也，又何疑于琴未成弄，我便心如合璧哉？文之淋漓滿志，已至此極，而傖必雲下文以琴挑之。

　　（張生雲）窗外微有聲息，定是小姐，我今試彈一曲。（鶯鶯雲）我近這窗兒邊者。

　　（張生歎雲）琴呵！昔日司馬相如求卓文君，曾有一曲，名曰《文鳳求凰》。小生豈敢自稱相如，只是小姐呵，教文君將甚來比得你！我今便將此曲依譜彈之。

　　（琴曰）有美一人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂。鳳飛翱翔兮，四海求凰。無奈佳人兮，不在東牆。張琴代語兮，欲訴衷腸。何時見許兮，慰我彷徨？願言配德兮，攜手相將！不得於飛兮，使我淪亡。是手彈，不是口歌。

　　（鶯鶯雲）是彈得好也呵！其音哀，其節苦；使妾聞之。不覺淚下。

　　【後】本宮、始終、不同。此六字三句，是言聞弦賞音，能識雅曲之故也。「本宮」者，曲各自有其宮也。「始終」者，曲之自始至終，有變不變也。「不同」者，辨其何宮，察其正變，則迥不同也。這不是清夜聞鐘，此辨其「本宮」也。「清夜聞鐘」屬宮，今屬商也。這不是黃鶴醉翁，此辨其「始終」也，「黃鶴」變，此不變也。這不是泣麟悲鳳。此辨其「不同」也。悲泣雖無異，而麟鳳與求凰，又不同也。

　　【絡絲娘】一字字是更長漏永，一聲聲是衣寬帶松。別恨離愁，做這一弄。越教人知重。此「越重」字，則為今夜又知其精於琴理至此故也。夫雙文精於琴理，故能於無文字中聽出文字，而知此曲之為「別恨離愁」也。而今反雲「越重」張生，從來文人重文人，學人重學人，才人重才人，好人重好人，如子期之于伯牙，匠石之於郢人，其理自然，無足怪也。〇絕世妙文。

　　右第九節。聽琴正文，寫出真好雙文。必如此，方謂之知音識曲人也。傖乃必欲張生手既彈之，口又歌之，一何可笑！四「這」字，三「不是」字，兩「是」字，寫知音人如畫。〇斫山云：我讀此一章，洋洋然，泠泠然，不知其是張生琴，不知其是雙文人，不知其是《西廂》文，不知其是聖嘆心。蓋飄飄乎欲與漢武同去矣！」

　　（張生推琴雲）夫人忘恩負義，只是小姐，你卻不宜說謊。（紅娘掩上科）

　　（鶯鶯雲）你錯怨了也。

　　【東原樂】那是娘機變，如何妾脫空；他由得俺乞求效鸞鳳？九字，便是九點淚，便是九點血。雙文之多情，雙文之秉禮。雙文之孝順，雙文之爽直，都一筆寫出來。他無夜無明並女工，無有些兒空，他那管人把妾身咒誦！此文用三「他」字，推是夫人，足矣。必如俗本雲「得空，我便欲來」，此更成何語耶？

　　右第十節。此雙文不覺，漏入紅娘耳中之文也，如含如吐，如淺如深。在雙文出之已算盡言，在紅娘聞之尚非的據，便令後文一簡再簡，玄之又玄，幾乎玄殺也。〇「無夜無明」、「無空」之為言，不得乞求也。寫慈母嬌女之如可乞求，與嚴母莊女之終不乞求，兩兩如畫。俗本誤入襯字，直寫作如欲私奔然。惡，是何言也！當時若是身作雙文，自然必為此言；今日只是筆代雙文，奈何能為此言？固知世間慧業文人，定是第七住地中人也。

　　【綿搭絮】外邊疏簾風細，裡邊幽室燈青，中間一層紅紙，幾眼疏欞，不是雲山幾萬重。寫兩人相去至近，真乃妙絕！怎得個人來信息通？便道十二巫峰，也有高唐來夢中。紅娘聞之，可謂罄倒，而雙文殊未犯口。

　　（紅娘突出雲）小姐，甚麼夢中？那夫人知道怎了！紅娘賊也。

　　右十一節。此漏入紅娘耳中之後半也，在紅娘聞之已算盡言，在雙文出之反無的據。如淺如深，如含如吐，遂成後文玄殺也，妙哉！

　　【拙魯速】走將來氣衝衝，不管人恨匆匆，唬得人來怕恐。我又不曾轉動，女孩兒家恁響喉嚨。我待緊磨礱，將他攔縱，怕他去夫人行把人葬送。此亦後文低垂金粉頸，改變朱顏之根。可細細尋之。

　　右第十二節。寫雙文膽小，寫雙文心虛，寫雙文嬌貴，寫雙文機變：色色寫到。〇寫雙文又口硬又心虛，全為下文玄煞紅娘地也。妙絕！

　　（紅雲）适才聞得張先生要去也，小姐卻是怎處？（鶯鶯雲）紅娘，你便與他說，再住兩三日兒。

　　【尾】只說道夫人時下有些唧噥，好和歹你不脫空。此亦不為深言犯口，不過偶借前題，略作相留數日計耳。而自紅娘聞之，豈非雙文已作滿口相許哉？世間真有如此錯認，寫來入妙。我那口不應的狠毒娘，你定要別離了這志誠種！再讀此句，益知上句之偶作相留，並無所許也。

　　右第十三節。直寫至紅娘有問，雙文有答，而雙文口中終無犯口深言，而紅娘意中竟謂滿心相許。玄之又玄，幾乎玄殺，真世間未見之極筆也！

　　（紅娘雲）小姐不必分付，我知道了也。明日我看他去。紅娘賊也，你玄殺也。（鶯鶯、紅娘下）

　　（張生雲）小姐去了也。紅娘姐呵，你便遲不得一步兒，今夜便回復小生波！沒奈何且只得睡去。（張生下）

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