陳佈雷回憶錄十七歲

十七歲

　　光緒三十二年丙午（1906）十七歲

　　奉父命轉入寧波府中學堂肄業。

　　寧波府中學堂舊名儲材學堂，去年改今名，喻庶三先生銳意改革，以刷新教育為己任，本年改聘關來卿先生為監督，充實學科，擴充學額，去年冬招考，慈溪縣中學生應考者十一人，全部錄取，且均列前茅，其後諸同學以縣中續辦，不願轉入府中，唯余及三弟弟奉父命向縣中退學轉入肄業。余父之意，蓋欲令余兄弟稍廣交遊以長見識，且庶三先生向余父言，必欲余兄弟入府中，余父不欲拂其意也。

　　府中學科完備，本年添聘俞仲魯〔鴻梴〕先生為學監，王藝卿〔紹翰〕先生授經學，魏仲車〔支枋〕先生授國文，陵公銳先生授史地，葉德之表兄授算學，胡可莊先生授英文，石井信五郎先生授博物、理化、圖畫、體操。教師人才亦頗整齊，唯較之縣鞏，各科間互有短長，而舊學生之風紀精神，則較縣仲大有遜色焉。

　　餘入府中後受知于淩公銳先生最深，淩先生常勉予專習史地，謂有此基礎，澤以文字，可望深造也。先生長於口辯，故又鼓勵予學為演說，每值同學會開會，必登壇練習，初時覺發言艱澀，稍久亦習之。同學中過從較密者為鄞縣卓葆亭、蔡增佑，鎮海沈養厚、劉宗鎬，余姚毛汶泉，同邑洪承祁、沈炳延、趙酉官〔之倧〕諸君。

　　入校後二月，以言動不謹，激起學校風潮，不得已自動退學，記其概略如下：

　　府中學本年錄取新生約卅余人，與舊生之數略相等，校中為管理便利，以舊生居西樓，新生居東樓，遂以居處之分隔，伏相互歧視之惡因。舊生大抵皆二十歲以上之人，新生之平均年齡則在十六七之間，以舊學及英文成績言，則舊生優於新生，〔甲班同學十一人舊生居其十人，楊菊庭戴軒臣羅惠傑皆同班也。〕但新生多出身于學校，所受之新教育，較舊生為完全，故舊生常蔑視新生為未冠之童子，而新生則以為此學校也，非科舉之場，僅能習英文國文者，豈得為完全之學生乎。至以生活言，則舊生中確有習染甚深而不足為訓者，如群居談論，好為風月戲謔之談，而夜問私出賭博為狹邪遊者亦有之。學監俞先生婉言勸導，輒受其辱，故新生益不平。蓋知舊生方戀戀於以前主校之某君，又常以不根之詞謀離間教職員，〔慫恿胡可莊石井二先生聯合以對抗新聘之教師，且諷示關來卿師使知難而退。〕而使學校改革不澈底也。

　　會新生同學中有好事者發起圖書展覽會，邀集西樓諸同學來參觀，謂吾東樓之書架上，有世界史世界地理代數幾何動植礦物理化社會學圖畫音樂諸科書籍，以較君等所有，孰為美富乎？西樓同學慚沮而隱恨之。某日同學會開大會，新學生相約以學生新道德為題，斜正同學生活之腐化，餘亦為演說者之一，舊同學始集矢于余矣，顧余尚不知已為舊生偵伺猜防之且的物也。

　　其時洪君苓西就學於復旦公學，一日貽書抵予，詢府中學自關師來後改革之狀況何如，餘則覆一長函，備言舊同學之腐敗，英文每週八小時，尚欲請求增加，祇準備作洋奴耳，石井教法猾稽而無條理，學校前途極悲觀云云。書成，劉君宗鎬索觀之，餘以事他往，囑劉君勿為舊學生見也。

　　劉君短視甚，適舊生某君來餘室，自其後盡窺之，以告西樓諸同學，下午遂私開投信櫃，取餘書而訴諸監督，要求將予即日斥退，否則舊生全體退學。顧新生又為余抱不平，聯名二十人，上書監督，謂如斥退陳某，則我等亦全體退學。關先生乃召集全校學生，以余輕動筆墨，破壞同學名譽，牌示記大過兩次。

　　公銳先生等均為予不平，君木師尤憤憤，謂今日世界乃有破壞書信秘密自由之舉，且處罰過當，為吾甬教育之羞。而舊生猶堅持非將予除名不可，盛省傳先生又從而助之，勢洶洶將不利於餘，德之表兄勸余出居育德學校暫避之。如是相持者數日，教育會會長張讓三先生召余往，勸自動告退，以保全學校，然教育會之其他評議員如趙林士先生等，則謂如此處理，太覺偏頗。

　　時舊生勢益張，見關先生亦不為禮，喻庶三先生知此為新舊勢力之爭，非斷然處置，則將擾攘無休，遂突往學校，召集舊生，宣佈舊生亦各記大過二次，謂陳生對不起同學，已服其罪，諸生對不起學校，亦應處罰，如不服者，退學可也。余至是始悟以餘一人，將使全校解體，遂即日自請退學，而風潮始平。

　　退學後無所歸，寄寓育德小學者凡三月，入師範學校簡易科，作選科生，從鐘憲鬯先生學博物，顧麟士先生學日文及圖畫，夜與馮孝同君同宿于育德小學，間亦為育德諸教師代課焉。

　　餘自府中學潮後如深感失學閒居之痛苦，每值三弟休沐日來訪，輒相告語，謂此後必當慎言慎行，力戒輕妄之舉動。實則三弟厚重沉默，少時已若成人，無待餘之規勉也。

　　自今年入府中後，喜閱新出譯本之小說，或戀愛、或偵探冒險、或歷史小說，每出過書肆，必購三五冊以歸，寢饋於斯，若甚有至味者，退學閒居後尤沉溺之，大哥嘗切戒之而未能改也。暇時輒焦慮於轉學問題，以縣中不能再回校，師範又程度不合，躊躇無所出。六月某日，邂逅範秉琳君，其兄均之〔承佑〕，大哥之友也，予二人因亦締交焉。秉琳方肄業於浙江高等學校之預料，與予之程度適相合，力勸予前往同學，顧高校不招插班生，非請求特許不可。輾轉謀之林士均之諸先生，事為張葆靈〔世杓〕先生所聞，力以介紹人自任，為作書三通，分致高校教務長王偉人〔惟忱〕先生，及教員韓強士壽科庚〔昌田〕二先生，求破例插班，願受試驗。遂返家請于父，父許之，命隨族父安甫伯〔赴杭經商〕往杭州，臨行送之於門，族之父老有詢予何往者，吾父笑曰：如遊僧托砵，貧人求傭，何方棲止，難自定耳。臨歧聞此言，觸動愁緒，為之淚下。

　　抵杭州寓長銓宗老處，彼方執業于下城張同泰藥鋪也。往訪秉琳，介見王教務長及韓壽二先生，韓壽二人竟謂張世杓何人？已不甚能憶之矣。王教務長出見，意極誠懇，但謂本校不招生，破例插班，事實上所不許可。子懇請再四，謂願受嚴格試驗，如程度不及，不敢強求，否則遠道來此，求學無所，想先生主持省校，亦不忍使一無告青年流浪失所。

　　王先生謂且商之監督，明日再來見。次日再往，則監督吳雷川先生〔震春〕親自延見，詢所學及府中退學原因，余直陳無隱，吳先生似感動，謂且先試國文英文，觀汝之程度何如，遂命題授紙，凡二時許繳卷。午餐後吳先生令人傳言，明日再來授試算學理科及史地，餘始覺有一線之希望。既歸寓，張同泰之肆友邀游西湖，從容問予，汝來就學乎？

　　余告以能在杭讀書否，須視試驗結果而定。中有一徐姓者突然問予，既讀書之處未定，攜書篋及衣物如許何為者，如不錄取則又盡攜以歸乎？窘甚，幾不知所答。翌日往受試，知尚有海甯同學鄭曉滄〔宗海〕亦申請插班而入學者。午後校中牌示，准予插入預科二年級乙組肄業，急馳書告父，半年來流蕩不定之生活，至此得有歸宿，深感葆靈先生州紹之力及吳王二先生成余志驗之惠。蓋清季革命思潮之波及學界者，為南洋公學之墨水壺風潮，輿論讚美，成為極時髦之舉動，當時之青年以能發動學潮為榮，吾郡吾邑亦不能免，餘雖非主動人物，亦幾為學潮下之犧牲者，事後思之有餘惕焉。

　　入高等學校後，餘之生活又為一變。二年級之教師授經學者魯朴存先生，授國文歷史者范效文〔耀雯〕先生，授地理者姚漢章先生，授英文者孫顯惠先生，授理化者酈敬齋先生，授數學者謝伯詩先生，均以勤學率導諸生，同學亦勤奮向學，餘在此半年中，頗覺讀書之可樂。友朋中最相契者為陳君哲〔中〕祝廉先〔文白〕毛志遠〔雲鵠〕汪達人〔德光〕及鎮海虞梅洲〔振韶〕徐圃雲與秉琳等數人，而梅洲圃雲視余猶弟，其扶助匡掖之益尤多。

　　是年冬，庶妣羅孺人來歸。

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