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十二歲


  光緒二十七年辛醜(1901)十二歲

  仍從徐先生讀。同學者仍如舊。

  習易經既畢,溫讀已習諸經,並授公羊谷梁傳,每旬日課文三篇,以三六九為課期。是年習代數一次方程畢,徐先生望余心切,乃繼授以幾何,用形學備旨為課本,教以三角形圓形諸原理,餘毫無基礎,茫然不解,而徐先生不察,以為惰也。某日為族父懿炳伯壽辰,會賓朋於其家,徐先生以三角形內容圓之一題,命余解答,餘實不能答,至薄暮未繳卷,徐先生禁閉之,謂不答即不能出書室一步,而自已則易鮮衣往吃壽酒去矣。余悲憤失望,益無心習算,賴鄰人緩頰始已。此事先父亦不謂然,舊時塾師之不明兒童心理往往如此,余後來習數學不落人後,固賴徐先生之教,而對形學格格不入,亦徐先生為之也。

  是年五月,四弟訓慈生。先母連生四女,至是又得一男,闔家歡喜。

  冬日徐先生以病請假,大哥來代課。時大哥已習日文,方遊日考察農業歸,每日挾養雞全書一厚冊,且課讀且翻譯焉。大哥命余學作詩,秋日成苦雨一絕:「遊子浮雲夢不成,挑燈獨坐夜淒清,明朝欲向橫塘路,大雨瀟瀟久未晴。」


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