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四


  §逃逸時代

  學校要搬入地下城了,我們是第一批入城的居民。校車鑽進了一個高大的遂洞,遂洞成不大的坡度向地下延伸。走了有半個鐘頭,我們被告之已入城了。可車窗外哪有城市的樣子?只看到不斷掠過的錯綜複雜的支洞,和洞壁上無數的密封門,在高高洞頂一排泛光燈下,一切都呈單調的金屬藍色。想到後半生的大部分時光都要在這個世界中渡過,我們不禁暗然神傷。

  「原始人就住洞裡,我們又住洞裡了。」靈兒低聲說,這話還是讓小星老師聽見了。

  「沒有辦法的,孩子們,地面的環境很快就要變得很可怕很可怕,那時,冷的時候,吐一口唾沫,還沒掉到地上呢,就凍成小冰塊兒了;熱的時候,再吐一口唾沫,還沒掉到地上,就變成蒸汽了!」

  「冷我知道,因為地球離太陽越來越遠了;可為什麼還會熱呢?」同車的一個低年級的小娃娃問。

  「笨,沒學過變軌加速嗎?」我沒好氣地說。

  「沒。」

  靈兒耐心地解釋起來,好像是為了分散剛才的悲傷。「是這樣:跟你想的不同,地球發動機沒那麼大勁兒,它只能給地球很小的加速度,不能把地球一下子推出太陽軌道,在地球離開太陽前,還要繞著它轉15個圈呢!在這15個圈中地地球慢慢加速。現在,地球繞太陽轉著一個挺圓的圈兒,可它的速度越快呢,這圈就越扁,越快越扁越快越扁,太陽越來越移到這個扁圈的一邊兒,所以後來,地球有時離太陽會很遠很遠,當然冷了……」

  「可……還是不對!地球到最遠的地兒是很冷,可在扁圈的另一頭兒,它離太陽……嗯,我想想,按軌道動力學,還是現在這麼近啊,怎麼會更熱呢?」

  真是個小天才,記憶遺傳技術使這樣的小娃娃成了平常人,這是人類的幸運,否則,像地球發動機這樣連神都不敢想的奇跡,是不會在四個世紀內變成現實的。

  我說:「可還有地球發動機呢,小傻瓜,現在,一萬多台那樣的大噴燈全功率開動,地球就成了火箭噴口的護圈了……你們安靜點吧,我心裡煩!」

  我們就這樣開始了地下的生活,像這樣在地下五百米處人口超過百萬的城市遍佈各個大陸。在這樣的地下城中,我讀完小學並升入中學。學校教育都集中在理工科上,藝術和哲學之類的教育已壓縮到最少,人類沒有這份閒心了。這是人類最忙的時代,每個人都有做不完的工作。很有意思的是,地球上所有的宗教在一夜之間消失得無影無蹤,人們現在終於明白,就算真有上帝,他也是個王八蛋。歷史課還是有的,只是課本中前太陽時代的人類歷史對我們就象伊甸園中的神話一樣。

  父親是空軍的一名近地軌道宇航員,在家的時間很少。記得在變軌加速的第五年,在地球處於遠日點時,我們全家到海邊去過一次。運行到遠日點頂端那一天,是一個如同新年或聖誕節一樣的節日,因為這時地球距太陽最遠,人們都有一種虛幻的安全感。象以前到地面上去一樣,我們需穿上帶有核電池的全密封加熱服。外面,地球發動機林立的剌目光柱是主要能看見的東西,地面世界的其他部分都淹沒於光柱的強光中,也看不出變化。我們乘飛行汽車飛了很長時間,到了光柱照不到的地方,到了能看見太陽的海邊。這時的太陽已成了一個棒球大小,一動不動地懸在天邊,它的光芒只在自己的周圍映出了一圈晨曦似的亮影,天空呈暗暗的深藍色,星星仍清晰可見。舉目望去,哪有海啊,眼前是一片白茫茫的冰原。在這封凍的大海上,有大群狂歡的人。焰火在暗藍色的空中開放,冰凍海面上的人們以一種不正常的忘情在狂歡著,到處都是喝醉了在冰上打滾的人,更多的人在聲嘶力竭地唱著不同的歌,都想用自己的聲音壓住別人。

  「每個人都在不顧一切地過自己想過的生活,這也沒有什麼不好。」爸爸突然想起了一件事,「呵,忘了告訴你們,我愛上了黎星,我要離開你們和她在一起。」

  「這是誰?」媽媽平靜地問。

  「我的小學老師。」我替爸爸回答。我升入中學已兩年,不知道爸爸和小星老師是怎麼認識的,也許是在兩年前那的畢業儀式上?

  「那你去吧。」媽媽說。

  「過一陣我肯定會厭倦,那時我就回來,你看呢?」

  「你要願意當然行。」媽媽的聲音象冰凍的海面一樣平穩,但很快激動起來:「啊,這一顆真漂亮,裡面一定有全息散射體!」她指著剛在空中開放的一朵焰火,真誠地讚美著。

  在這個時代,人們在看四個世紀以前的電影和小說時都莫名其妙,他們不明白,前太陽時代的人怎麼會在不關生死的事情上傾注那麼多的感情。當看到男女主人公為愛情而痛苦或哭泣時,他們的驚奇是難以言表的。在這個時代,死亡的威脅和逃生的欲望壓倒了一切,除了當前太陽的狀態和地球的位置,沒有什麼能真正引起他們的注意並打動他們了。這種注意力高度集中的關注,漸漸從本質上改變了人類的心理狀態和精神生活,對於愛情這類東西,他們只是用餘光瞥一下而已,就象賭徒在盯著輪盤的間隙抓住幾秒鐘喝口水一樣。

  過了兩個月,爸爸真從小星老師那兒回來了,媽媽沒有高興,也沒有不高興。

  爸爸對我說:「黎星對你印象很好,她說你是一個有創造力的學生。」


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