學達書庫 > 奧森·斯科特·卡德 > 安德的影子 | 上頁 下頁 |
四八 |
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§第十一章 爸爸 「長官。我要求與您單獨談談。」 「因為你的安全破壞影響了迪馬克的工作,所以他才在這裡。」 「安全系統破壞!那就是你找我的原因?」 「有個孩子使用了你的帳號登錄了主教官系統。他找到了登錄文件並且改寫了它,他給了自己一個教官身份。」 「長官,我忠實地遵守所有的規定。我從不在學生面前登入系統。」 「每個人都『說』他們從來不那樣登錄,但是有需要的時候他們還是做了。」 「對不起,長官,伯哈納德不會這樣的。當他們抓住他做這件事的時候,他總是正和別人在一起。實際上,他是沒有時間的。那讓我們都快發瘋了。」 「你能檢查我的登錄記錄。我從不在教學時間登錄。實際上,我從來沒在我宿舍外面登錄過。」 「那麼那個孩子怎麼可能得到並使用你的帳號呢?」 「我的小型電腦就在我的桌子上,就象這樣。我可不可以用你的電腦來做示範?」 「當然可以。」 「我是這樣坐著的。背對門口,這樣就沒有人能看到。我從不在其他位置登錄。」 「很好,看上去不可能有窗戶讓他偷看到了。」 「不,有一扇窗戶,長官。」 「迪馬克?」 「那『就是』窗戶,長官。看。那個通氣口。」 「你是認真地麼?你覺得他可以——」 「他是最小的孩子,他曾經——」 「就是說就是那個小『比恩』偷盜了我的帳號?」 「非常正確,迪馬克,你曾經保證不說出那個姓名,還記得麼?」 「對不起,長官。」 「啊!另一個安全的破壞。你會把迪馬克和我一起送回家麼?」 「我不會把任何人送回家的。」 「先生,我必須指出比恩闖入了主教官系統對我們是一個非常好的機會。」 「就讓這個學員亂動學員數據文件?」 「研究比恩的機會。我們不能讓他玩虛幻遊戲,但是現在我們知道『他』自己選擇了一個遊戲。我們觀察他侵入系統的哪些地方,他用他給自己創造的身份幹什麼。」 「但是他能夠做的破壞也——」 「他不會做任何破壞的,長官。他不會做任何可能導致他被送走的事情的。這個孩子過於愛耍街道上的把戲了。那就是他想要的信息了。他要看,而不是改變。」 「因此你已經開始能夠分析他了,是不是?你知道他現在在做什麼了?」 「我只知道我們要真想讓他去相信什麼的話,我們必須讓他自己發現。他必須從我們這裡『偷』到這個信息。因此我認為這個小小的安全的漏洞恰恰是彌補更大的漏洞的最好辦法。」 「我奇怪的是,如果他爬到了管道裡的話,他會得知什麼『其他的』信息麼?」 「如果我們關閉了管道系統,他就會知道他被注意了。然後他就再也不會相信我們讓他找到的信息了。」 「這麼說我們必須允許一個孩子在管道系統中到處爬,並且——」 「他不能做很久了。他正在長大,而且隧道極其狹窄。」 「那並不讓人安慰的。而且,很不幸,因為伯哈納德瞭解太多了,我們必須要幹掉他。」 「我相信你是在開玩笑,是不是?」 「當然,我是在開玩笑。你們很快就會把他當作一個學員的。伯哈納德上尉。非常小心去注意他。只與我一個人談到他。他是不可預測的和危險的人。」 「危險的人。小比恩麼?」 「他清楚了『你的』時鐘,不是麼?」 「您的也一樣,長官,對不起。」 比恩用自己的方式調查戰鬥學校中的每個學員,每天閱讀半打有關學員的報告。他找到了他們的初始成績,那對他來說真的是最沒意思的事了。那些被送回地球的孩子在各個方面取得的成績也很好,他們之間的差異非常小,簡直可以說是瑣碎了。比恩的成績在這裡是最高的,他和他下面的最高分獲得者,安德·維京,之間的差距非常大——就和安德和他下面的孩子之間的差距一樣大。但是那全部都是相對的。如果安德和比恩之間的差距是半個百分點的話。其他的孩子的分數都在百分之九十七到百分之九十八之間。 當然,比恩知道他們不知道的事情,那就是他可以很容易得到測驗的最高分。他可以做得更多更好,但是他已經達到測驗能夠檢測的極限了。他和安德之間的差距比他們所推測的還要大得多。 |
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