三毛·學期作業報告(2)

學期作業報告(2)

　　三、中外歷史上我喜歡的人物

　　清代光緒帝載湉。（老師亦喜他，知音也！）

　　開始喜歡他的時候，不知為什麼，然後（這兩字好。）看了好多有關他的清朝正史、野史、外史等等，越來越喜歡他，還是不知為什麼。（一廂情願，又見寫者性情，好。）後來看了《紅樓夢》，也喜歡賈寶玉。（將寶玉當歷史人物，又好。）就是賈寶玉出家那一段，我很不贊成。（去問高鶚。）我是一向不贊成出家這種事情的。（贊不贊成，由不得你。遺恨！！是不是？）有一天，我突然想到一件事情，寶玉和載湉（虛人實人不分，可貴也。誰又是虛誰又是實？請再思。）同樣生活在極富貴的地方，載湉的日子還不如寶玉，可是他沒有出家。（做皇帝不是他要的，出家也由不得他。）珍妃死了，隆裕皇后又是那麼醉得可怕的人，他都活了四十一年。（寫來簡直像在說白話，好文筆。可是，請再看四書中《大學》那一書《傳十章》第九篇那句話「宜其家人，而後可以教國人」。再思三次。）有一次，我看到一本書（完全說白，好。）好像是清德齡郡主寫的。（太多「也許」

　　「也許」，「不知道」又「還是不知道」，現在又出來了個「好像」。你大概十分安然於不確知的事情，是不是？）他寫慈禧光緒一般人（「一般人」三字用得好。）坐火車到什麼地方去。（「什麼地方」又不知，老師再笑。）那是在戊戌政變之後的事。德齡和光緒在火車上見了一面，她看到的載湉是：「淡淡的一笑，神情泰然，絲毫沒有自怨自艾的樣子。」（人生的面相太多，德齡如此看光緒，你便也如此看他嗎？看一眼，便訂終生的時代已經過去了。將來火車上看男朋友最好多看幾眼。）大概就是這個樣子，哎，我難過死了。（此處「大概」兩字果然也出來了。可愛的孩子，可以難過，不要死，比較仍能更愛載湉，不死好不好？）想想看，一個皇帝落得如此下場，何況他又不是沒有才幹的人。（才幹這兩個字，是不是只是理想主義的代名詞？請再思。理想之外的識人，識己，機警，沉著，天時，地利，都是一個政治改革者背後必須的條件。光緒敗在何處你當也明白了。理想主義者的可悲也在於如光緒那樣的人太多。戊戌變法並沒有留下任何的實權。其失敗的原因，應從現實與變革理想中看出成敗距離的差異，才能求得真相。光緒雖是專制君王，卻無專制的實權。由此引伸，請看《魏武帝集》《求賢令》一篇中，曹操又如何用政。不過老師也仍是偏愛載湉的。）

　　四、我最喜歡的職業

　　跟電影、舞臺有關的，我差不多都喜歡。（「差不多」也出來了，你這位「也許」

　　「大概」

　　「不知道為什麼」的孩子，很好。總有一天這些字都不再出現了。目前才二十歲，可以原諒。）電視就不太喜歡了，因為一次投入的時間太長，（誰長？是你還是電視工作者？請說明。）會很快的厭煩。

　　我不喜歡死板又沒有變化的工作，（銀行對你是個好地方。那兒的數字一天變到晚，一張退票的的背後，又有多少人生的面相，對不對？）如果做這種工作，我會很快的就死掉了。（一下要瘋，一下要死，人生的韌性不夠。愛一個朝代會愛瘋，做死板的工作很快就要死掉，個性十分激烈而極端。如果遇事順心或不遂心，便有如此強烈的反應，將來要受的苦難便比性情中和的人要大得多。以你目前年紀來說，活得鮮明仍是極可貴可取的執著。當你四十歲，而老師又尚沒有死時，還有話要跟你說，目前不必了。請暇時去看《中庸》第一章，最後那幾句話。至要。謝謝。你們的年紀不愛孔子是不是？）當然，從事舞臺、電影這份工作需要很多不同的知識，最重要的還是在於實際工作方面。（有認知，好。）舞臺方面我做過，不過那不是職業劇團那樣來，是克難的業餘做法。（克難兩字又好。）我更喜歡弄實驗電影，我和我的朋友本來計畫要弄實驗電影，後來雙方家長反對，才暫時擱淺。（「暫時」兩字用來，可見仍不屈服，執著也。父母之言，經驗之談，用在婚姻上最重要，切切當聽一聽，再與之溝通瞭解。

　　「暫時擱淺」對大事來說是「三思」，非常好。）電影和舞臺的工作能隨性而做。（隨誰的性？你的？製片的人？導演的？編劇的？群眾的？再想一想是不是如此簡單？）當然，我喜歡能自由發揮的。（誰不喜歡？可是人世的艱難，就在於不能自由發揮也不能隨性。我們當有這份認知，那麼將來便更懂得如何珍惜自由兩字的意義了。）

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