網內人(71)_陳浩基

七一

　　「為什麼你要做這種殘忍的事情！」阿怡漲紅著臉，高聲嚷道，「小雯一聲不吭走了，難得我以為她有留下一字一句……」

　　「因為只有這樣做才可以找出kidkit727。」阿涅面無表情地答道，「區小姐，我由始至終都沒有忘記你的委託，就是找出寫那篇文章的人，相反你一看到遺書便方寸大亂，忘掉初衷。你要明白，只有這個方法才能得到『決定性』的證據。」

　　「……只有這方法？」

　　「你之前說的什麼人證物證，通通都只是間接證據而已。」阿涅不徐不疾地說，「我們根本沒有辦法從什麼人證物證找出kidkit727的真正身份——那個人在花生討論區帖文，消除了一切足跡，在地鐵站寄信給你妹妹，也沒有留下任何確切的證據。即使我有辦法取得kidkit727的手機、黑進她的郵箱，也不一定找到她寫文章或寄信的實證。更甚者，即使我確信kidkit727使用某支手機寄信給你妹妹，我也無法確認機主就是kidkit727本人。用另一個例子說明的話，我可以黑進任何一個人的手機，然後寄出恐嚇信，那只要你找不出我有黑進那支手機的證據，你便會冤枉好人，認定那機主是恐嚇犯。從一開始我便知道搜集證據什麼的，都不可能找出目標人物。」

　　「那你為什麼還要搜集證據？」

　　「用來縮小目標範圍。將嫌疑者的數目減少到一定程度後，我們便可以進行第二步——佈置陷阱令目標人物自投羅網，由她自己證明自己就是kidkit727。我們上星期到訪學校，就是為了觀察環境，構思如何安裝陷阱。我之前不是告訴過你，這種部署手法叫『踩線』嗎？」

　　阿怡想起當天被古惑仔擄走後，阿涅提過的那個名詞。

　　「你上星期便想到用假遺書？」阿怡問。

　　「我在接受你的委託當天已經想到，如何實行則是上星期決定的。你妹妹沒有留下遺書，這會是一個用來操縱嫌疑者心理的好手段。」

　　「但你為什麼能仿冒小雯的……」

　　阿涅沒讓阿怡說完，從桌下一個手提包裡拿出一疊稿紙。那是小雯的作文功課。

　　「有這麼多樣本，好好觀察，花幾天練習，寫出幾張字跡相近的紙條不難。而且你先入為主認定那是遺書，即使字跡只有八成相似，你也會覺得那出自你妹妹的手筆。我需要的，便是你在嫌疑者面前確認遺書的真偽，只要親姐姐金口一開，對方便會相信了。」

　　阿怡突然理解到，她再一次成為阿涅的棋子。縱然她現在明白阿涅目的的正當性，也不禁對二度被矇騙感到不滿。

　　「那《安娜·卡列尼娜》和《罪與罰》又是怎麼一回事？」

　　「當然也是我安排的。」

　　「你之前潛入了學校佈置？」

　　「沒有，一切都在你的眼底下發生。」阿涅一臉不在乎地說，「首先是，我上星期順手牽羊的，不止有郡主的劇本，我還從圖書館偷了一本書。」

　　「咦？」

　　「就在國泰打電話給我的時候。我本來想好好選一本，不過手機響，只好匆匆決定用俄國文學。我當時將《安娜·卡列尼娜》上冊塞進外套裡，就是商店小偷常用的那種手法。」

　　「小雯沒有借過這本書？」

　　「沒有。」

　　「我就想小雯一向不怎麼看書，為什麼會借托爾斯泰的作品……」

　　「我準備好假遺書後，便打電話通知你再訪學校。」阿涅繼續說，「我說書在袁老師給我們的參考書堆中找到，但我對袁老師說書是在你家中找到的，這樣子雙方也不會覺得突兀。《安娜·卡列尼娜》上冊是引子，下冊是餌，《罪與罰》便是魚鉤——」

　　「啊！那麼說，夾在第二和第三本書裡的遺書，是你剛才走到書架後才佈置的！」阿怡倏然明白阿涅的手段。

　　「正是。當我跑去拿下冊時，我先將現在在杜紫渝口袋裡的那張假遺書第三頁夾進《罪與罰》，再取《安娜·卡列尼娜》下冊，一邊將假遺書第四頁插進書裡，一邊回到在櫃檯旁的你們的身邊。因為書架遮擋了你們的視線，這詭計毫無難度，幾秒便能完成。」

　　阿涅轉身伸長手臂按下床上一台手提電腦的鍵盤，小小的螢幕裡便出現一段過去的影片——同樣是通過窗子拍攝的監視片段，畫面裡的阿涅走到剛才杜紫渝到過的位置，他的眼睛像在掃視書架找尋書籍，可是他的手卻俐落地從書架上抽出兩本，將手心裡藏著的某紙條插進其中一本，放回書架後，再迅速地將另一張插進手上的書裡面，然後回到櫃檯前。

　　「當我判定目標人物是你妹妹身邊人後，我便決定利用假遺書引對方不打自招。」阿涅說，「我說過，kidkit727一直用不同方法隱藏身份，那麼，這正正就是她的弱點。假如你妹妹的遺書裡有透露kidkit727是誰的線索，那傢伙一定會想盡辦法消除那些腳印，以免自己曝光。kidkit727讀到你妹妹那遺書的幾頁，一定大驚失色。」

　　阿怡打開手上已捏得皺巴巴的假遺書，再仔細讀一遍，明白阿涅的意思。「她表面上沒什麼，但我知道她恨我」「我還知道她暗中做了什麼」這些句子，在犯人眼中固然是對自己的指控，而在最後一頁那句「我寫上名字，不是要控訴什麼」更是起爆劑，kidkit727看到，自然認定小雯在另一頁裡有寫上自己的名字。

　　「對kidkit727來說，她不確定缺頁上寫的會是自己還是他人的名字，但她不會冒險，尤其她過去用了不少手法隱藏行蹤，不想功虧一簣。」阿涅說話時眼睛仍放在螢幕上，繼續監察杜紫渝的舉動，「於是她便會找機會搶奪那藏在《罪與罰》裡的第三頁。」

　　「即是說，會去翻譯小說的書架上找尋缺頁的人便是犯人？」阿怡問，「但杜紫渝可能是出於好奇，所以才會去找啊？」

　　「你以為我為什麼能斷言kidkit727會從書架上取出我放置了假遺書的某一本書？」阿涅瞟了阿怡一眼，「在我們離開圖書館前，杜紫渝已經招供了。」

　　「什麼？」

　　「你還沒注意到嗎？我說《安娜·卡列尼娜》上冊是我上星期偷的，那為什麼學校有借書記錄？」

　　阿怡霍然驚覺阿涅做了什麼。

　　「你、你黑進了學校的電腦系統，加入了假的借書記錄！」

　　「對。」阿涅笑了笑，「以諾中學採用電子借閱記錄，書後的借書卡沒有日期蓋印，我省下不少造假的工夫，只要動動指頭便能改變每本書的狀況。看，這就是現在圖書館系統中你妹妹的借書資料。」

　　阿涅在桌上的鍵盤按了幾下，移過另一台螢幕讓阿怡看到。在那個畫面上有一個清單介面，正上方寫著「姓名：區雅雯／班別：3B／學生編號：A120527」，而下方的列表有三行：

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