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一〇七


  沈天涯看看吳校長,這才感覺似乎有過一面之識。便抱歉道:「是呀,一說就想起來了,我這是有眼不識泰山呀。」吳校長說:「哪裡哪裡,去的代表多嘛,哪裡個個都記得?而且那時跟我們直接打交道的是馬處長,據說他已經逝世了,他可是一個有能力有前途的好處長。」沈天涯說:「是呀,真可惜了一個人才,我跟他共事多年,對他非常瞭解。」

  吳校長找沈天涯來當然不是為了懷念馬如龍的,寒暄了一陣,便直奔主題,說:「因跟沈處您有緣,所以今天才敢冒昧把您請來。您也看到了,學校正在建設科技館:我們又是義務教育,學費都是政府規定的標準,不敢多收一分錢,至於請求家長捐款,也是憑的自願。收不上幾個錢的,所以還得請您這位大處長幫幫忙。」

  如果是其他單位,沈天涯肯定會一口回絕,但陽陽在這所學校讀書,他還沒有這樣的膽量,只得敷衍道:「吳校長你是人大代表,人代會上財政預算報告都是你們代表通過的,財政狀況是個什麼樣子你也非常清楚,這幾年財政形勢格外吃緊,主要是保吃飯保穩定保平安,拿不出一分余錢安排其他項目。」吳校長說:「我知道沈處您說的是實情,不過市財政家大業大,勻點小錢還是勻得出的,我也不是獅子大開口,沈處今年能給我解決個七萬八萬的,我就滿足了。」

  這個吳校長看來並不像沈天涯想像的好敷衍,只得答覆道:「我今天也不好表硬態,只能說把吳校長你的事放在心上。還給你一個建議,你是人大代表,有機會跟我們的傅局長接觸,在他前面也唱唱,只要他的口氣有所鬆動,我這裡就好辦了。」

  沈天涯能把話說到這一步,吳校長已經很滿意了,說:「沈處謝謝您了,人代會上我再遞報告給你。」又壓低聲音道:「學校是個寒磣的地方,我沒什麼報效您的,但我已經瞭解了你兒子班上的情況,你兒子上期只是班上一名副組長,我已經跟班主任老師說好了,這一期讓你兒子連升三級,當個正班長。」

  沈天涯怎麼也想不到吳校長會許一個這樣的願。在他心目中,學生如果成績不行,當個班幹又有什麼用?_他小時候在學校就沒當過什麼班幹部,那些成績平平的班幹部他是最瞧不起的。見沈天涯怔著,吳校長又笑笑道:「沈處你別小看了這個班長,好多家長都托關係找學校和班主任老師,要給自己子女安排班幹部當呢,而且要有一定實權,用家長們的話說是什麼山不在局,有仙則名;水不在深,有龍則靈;官不在大,有權就行。」

  說得沈天涯忍不住笑起來,想不到這套理論都用到學生身上來了。可吳校長不笑,繼續說道:。因為想當班幹部的學生太多,又沒有那麼多的位置,有些班主任老師就征得學校同意,想法子增設職位,搞一正三副四副,比如一個班長三個副班長,一個班委委員三四個副委,一個組長四個副組長,有些有關係的學生家長嫌子女的官銜太小,要做大一點的官,位置又太少,只得設什麼班長助理或班秘書長,以後有機會再提拔為劇班長班長之類。甚至給班主任出主意,搞兩套領導班子,輪流執政,大家都過一過官癮。正因此,我跟班主任老師說讓你兒子當班長時,開始她生死不幹,說現任班長的父親是一位縣委副書記,是通過市教育局長給上一任校長打的招呼,校長迫于壓力,親自找到她做工作,才給這位學生妥善安排的,現在我要讓你兒子做班長時,她就擔心教育局會有什麼想法,是我曉之以理,動之以情,又跟教,育局領導做了彙報,才讓她點了頭。」

  沈天涯更驚訝了,他怎麼也想不到一個小學生班上的班長後面會有這樣複雜的背景。他懷疑吳校長是故意誇大事實,跟陽陽回家的路上,特意試探了一下虛實,問陽陽願不願意當班長。不想陽陽的眉毛立即就揚得老高。大聲道:「怎麼不願意?我做夢都想當班長,爸爸你如果幫我當上這個班長,那你就是我的好爸爸。」

  說著還在沈天涯身上撒起嬌來,嚷嚷著要當班長。這更出乎沈天涯意料,說:「當班長是不是有什麼好處?」陽陽說:「當然有好處,沒有好處誰還當班長?」沈天涯說:「什麼好處,說說看。」陽陽說:「班長管背書。管紀律,期中或期末,還管給同學打評語。只要給班長好吃的,好玩的,背不了書,他給你寫上背字,你上課講話,他不登記,在學生手冊上打評語時,盡給你寫好話。」

  沈天涯不免歎息了,不知怎麼的,心情莫名的有些沉重。陽陽以為沈天涯沒理解他的意思。現身說法道:「有一次我拉肚子,在廁所裡呆久了,回到教室已經上課一陣了,我是偷偷溜進教室的,老師沒發現,但班長發現了,硬要寫到紀律本上去,還是我給了他五毛錢才沒記了,要是我是班長,那就是他給我錢,而不是我給他錢了。」

  見沈天涯不聲,陽陽又補充道:「這回爸爸讓我做上班長,我就揚眉吐氣了。你不知道囉。我們班上的班幹部的大小是老師按照爸爸官位大小定的,我們班長的爸爸是縣委副書記,是我們班上同學的爸爸中官最大的,要不他也當不上班長。我現在還是個副組長,大家都說我爸爸的官小,如果我做了班長,就說明爸爸也做了大官。」

  陽陽的話讓沈天涯做聲不得。沈天涯記得小時候過春節,為討得大人們的瓜子糖果,挨家挨戶去拜年,大人們總要送一句話給他們小孩:好好讀書,長大戴頂子。當時不懂頂子是什麼,後來到了中學和大學裡,才漸漸長了見識,終於明白頂子就是官帽。但那個時候的老師崇尚知識就是力量,要學子們學好本領,建設四化,未了還要強調一句。讀書是為了做大事,不是為了做大官。沈天涯對這句話印象很深,扎扎實實苦讀了幾年,到了社會上也一心想做大事,對做不做官並不在乎。許多年過去之後,回頭檢討自己,別說沒做出什麼大事來,連小事也沒做出幾件。一事無成也就罷了,反正這世上也沒幾個功成名就的。要命的是眼看著好多平庸之輩都上去了,自己連一官半職也沒弄到,心裡便漸漸失去了平衡,開始退而求其次,也想弄個官做做了。

  這麼想著,沈天涯一時也不知陽陽他們接受此等教育,到底是幸耶還是不幸了。

  吳校長沒有食言,果真讓瀋陽陽做上了班長。陽陽便變得揚眉吐氣了,整天樂滋滋的,顯得很有成就感的樣子,比沈天涯好不容易當上預算處長時的感覺更要到位。說話的姿態也不像以前那麼毫無生氣了,動不動就指揮沈天涯和葉君山給他做這做那,好像把兩個大人當成了他班上的臣民。葉君山見陽陽變得這麼有出息,很是激動,說:「陽陽有帥才,今後肯定不會像你沈天涯一樣,三十大幾了還是處一級的人物。」

  沈天涯卻隱隱有些擔憂起來,至於為什麼擔憂,他一時又說不太明白。他說:「現在好了,爸爸媽媽是處長,兒子是班長,一家三口都帶上長字號,都成了領導,我們家好歹也算是官宦人家了。」葉君山說:「好嘛,說明你家墳山冒煙了。」又說:「我一個女人,做上有點權力的單位財務處長,已經心滿意足了,你和陽陽可不能自滿,要有些追求,要做更大更有影響的官。所以我要提醒你們,革命尚未成功,同志仍需努力呀。」


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