黨內教育問題

　　一、意義

　　紅軍黨內最迫切的問題，要算是教育的問題。為了紅軍的健全與擴大，為了鬥爭任務之能夠負荷，都要從黨內教育做起。不提高黨內政治水平，不肅清黨內各種偏向，便決然不能健全並擴大紅軍，更不能負擔重大的鬥爭任務。因此，有計劃地進行黨內教育，糾正過去之無計劃的聽其自然的狀態，是黨的重要任務之一。大會規定用下列的材料和方法去教育黨員，党的指導機關，要有更詳細的討論，去執行這一任務。

　　二、材料

　　(一)政治分析；

　　(二)上級指導機關的通告的討論；

　　(三)組織常識；

　　(四)紅軍黨內八個錯誤思想[12]的糾正；

　　(五)反機會主義及托洛茨基主義反對派[13]問題的討論；

　　(六)群眾工作的策略和技術；

　　(七)遊擊區域社會經濟的調查研究；

　　(八)馬克思列寧主義的研究；

　　(九)社會經濟科學的研究；

　　(十)革命的目前階段和它的前途問題。

　　以上十項除一部分(如社會經濟科學的研究)事實上限於適用在幹部分子外，其餘都適用于一般黨員。

　　三、方法

　　(一)黨報；

　　(二)政治簡報；

　　(三)編輯各種教育同志的小冊子；

　　(四)訓練班；

　　(五)有組織地分配看書；

　　(六)對不認字黨員讀書報；

　　(七)個別談話；

　　(八)批評；

　　(九)小組會；

　　(十)支部大會；

　　(十一)支部委、組聯席會；

　　(十二)縱隊為單位組長以上活動分子會議；

　　(十三)全軍支書以上活動分子大會；

　　(十四)縱隊為單位黨員大會；

　　(十五)縱隊為單位各級書、宣、組聯席會議；

　　(十六)全軍支隊以上書、宣、組聯席會議；

　　(十七)政治討論會；

　　(十八)適當地分配黨員參加實際工作。