學達書庫 > 劉醒龍 > 天行者 | 上頁 下頁
十四


  張英才打斷余校長的話:「我不懂。十天時間怎麼能掃除文盲呢?」

  余校長頭一回用不客氣的語氣說:「不懂的事多得很,以後可以慢慢學,現在沒空解釋,這事關係到學校的前途,一點也放鬆不得。」

  余校長還宣佈了幾條紀律:一切為了界嶺的教育事業,一切為了界嶺的孩子,一切為了界嶺小學的前途。張英才聽不懂這叫什麼紀律,他想說這倒像是誓詞。余校長一認真,就顯示出領導者的風範,讓張英才心生畏懼,不敢亂插嘴。

  余校長話不多,說完後就叫大家補充。鄧有米提出,要村裡派主要幹部參加準備工作。

  孫四海說:「來個人又不能幫忙做作業、改作業,不如乘機叫村裡將拖欠的工資補給我們。」

  鄧有米連聲叫好。

  余校長苦笑一下:「也只好出此下策了。不過各位也得出點血,借此機會請村長余實和老會計來學校吃餐飯。每人十塊錢,怎麼樣?」

  鄧有米說:「可以是可以。在誰家做呢?」

  余校長看了大家一眼,才說:「就在我家吧,明老師做不了飯,另外請個會做飯的女人來幫幫。」

  孫四海低聲說:「我沒意見,還可以讓村幹部感受一下學校裡艱難的氣氛。」

  至於請人,商量半天只有王小蘭合適,她做的飯菜又省料又清爽。

  這一切都定下來,天就黑了。

  吃過飯後,張英才就趴在煤油燈下冥思苦想,如何才能使姚燕的那句話錦上添花。他將那本小說從頭到尾翻了一遍,其中每一句有關愛情的話,都細細品過,既沒有可供參考的現成內容,也沒有找到任何靈感。枯坐到半夜,余校長又在窗外察看,見他沒睡,就打個招呼走了回去。張英才靈機一動,冒出一句話來:敲門太費時。我要直接翻進你的窗戶。寫了這句話後,他很激動,也不怕外面的黑暗,跑去敲孫四海的門。剛敲一下。孫四海還沒醒,他就覺得沒意思,這樣的話怎麼和孫四海說呢,說了也不會有共同語言的。他悄悄地退回去,屋內孫四海醒了,問:「誰呀?」張英才學了一聲貓叫:「喵——」

  村長余實和老會計是星期二來學校的,加上王小蘭與學校本身的四個人,剛好一桌。王小蘭做的菜作料放得很重,大家都稱讚說有口勁,吃得過癮。吃飯之前,村長余實先說了一個好消息:儘管經濟困難,村裡還是決定將拖欠教師的工資發一部分。當然,他也希望全體老師能在這次掃盲工作中,為界嶺村的領導和群眾增光添彩。大家都為這話鼓掌,余校長的妻子明愛芬,也在裡屋鼓了掌。

  酒至半酣就開始逗鬧。老會計死死拉著王小蘭的手,非要王小蘭和他幹一杯。學校的人都替她說情,說她真的不會喝酒。老會計不答應,不能喝的酒,自己可以代她喝,但是每喝一杯她必須親他一下。也不等王小蘭分辯,老會計抓過王小蘭的酒杯,一口喝幹,並將老臉往王小蘭嘴上湊。

  孫四海的臉色頓時漲得像一大塊豬肝。

  鄧有米見勢不妙,起身解手去了。

  余校長怕出事。一邊不停地用手扯孫四海的衣角,一邊用眼色示意張英才。張英才本與此事無關,又有萬站長做後臺,村幹部們一直對他很客氣。見老會計鬧得有些過分,張英才本來就想出面干涉,加上余校長的暗示,他便挺身而出,插到兩人中間,一手分開王小蘭,一手將酒瓶倒過來,斟滿桌上的空酒杯:「我代小蘭姐和你連幹三杯。」也不管老會計同意不同意。一口氣將酒杯喝幹了三次。老會計是五十幾歲的人了,見張英才血氣方剛的樣子,只有甘拜下風。

  孫四海的臉色也開始平和了。

  張英才豈肯白喝三杯,拉扯之間老會計叫起了頭暈,說:「我服了你,但酒是不敢喝的,我從桌子底下爬過去行嗎?」

  老會計以為,在界嶺的地盤上,自己說出這話就算給了對方老大的面子,沒人敢讓他真的那樣做,沒想到張英才要他當場兌現。

  村長余實見了道:「行了行了,就這樣,意思到了就行了。」

  張英才心裡早就對村幹部有意見,自己來這兒教書都好長時間了,誰也不來看望。聽到村長余實打官腔,他就來了氣。張英才也不說話,繞到老會計的背後,雙手抵住老會計的屁股直往桌子底下推。對面坐著的孫四海。將自己和凳子一起往後移了移,露出空當,好讓張英才將會計推過來。

  惱羞成怒的老會計。爬起來時手裡攥著一隻肉骨頭,要砸張英才。

  村長余實連忙說:「醉了!醉了!別再喝了。撤席吧,別讓孩子們看笑話!」

  送走了村長余實和老會計,張英才看見王小蘭大大方方地進了孫四海的屋子。他裝作走動的樣子,來到窗外,聽見裡面女人的哭聲嗡嗡的,像是電影鏡頭裡兩個人摟在一起時的那種哭聲。

  這天夜裡,孫四海的笛聲響了很久,搞不清楚是什麼時候歇下來的。

  第二天早上見面時,孫四海明顯消瘦了許多,眼圈挨著的地方都是坑坑窪窪。

  升完國旗,余校長吩咐,三年級和五年級,各抽十個成績靠後的學生,交給他和鄧有米安排。按學習成績排順序,葉碧秋應該是前三名。張英才不明白,要成績差的學生做何用處。問過之後,又得不到回答,因而多了個心眼,將葉碧秋派了去。

  隔天,張英才問葉碧秋:「余校長安排的事你都做了麼?」

  他吸取上次的教訓,說話時繞了一個彎。

  葉碧秋果然很坦白地回答:「余校長安排我巷餘小毛做作業,我很認真地做了,余校長還表揚了我。」

  張英才問:「你認識餘小毛麼?」

  葉碧秋說:「認識。我們一起啟蒙的,但他一直

  斷斷續續,有時候來上課,有時候不來上課。今年開學時,余校長又動員他來了。他只報個名,連教室都沒有進,就回去了。他家裡太困難,讀不起書。」

  張英才說:「我們班的同學,總共要代多少個報名不上學的學生做作業?」

  葉碧秋說:「余校長說,一個同學負責兩個人。做完了,每個學生獎一支鉛筆,兩個作業本。」

  張英才說:「明天放學時,你將代餘小毛做的作業本拿來。我替你改一改。」

  葉碧秋一點也沒懷疑,點頭答應了。

  第二天,葉碧秋果然將作業本帶來了。張英才一看,和五年級已經做過的作業一模一樣。

  張英才想不明白,這樣做是什麼目的。

  轉眼十天過去,萬站長帶著檢查團來了。


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁