鸞(100)_天夕_學達書庫

一〇〇

　　「還以為你忘了。」是那饗足後庸懶的聲音。一記重擰過去，一聲悶哼傳來。

　　「好吧……想你到慈甯宮一去後就失蹤，定是心裡憋氣，能讓你生氣的事不多……」他緩緩道來，幾許無奈。

　　「哼，我倒是想見識那些個賢德柔嘉的佳麗都長什麼模樣！」順著他的話半真半假的抱怨，不無醋意。

　　「不是說了麼，長得都象你。」

　　「是啊，我看到德妃就覺得和以前蘇麻的輪廓相似，她以為自己長得象皇后也就罷了，為什麼靜空師太也這麼說？」

　　「自她代你宮內出家後常常陪皇祖母拜佛，走動也甚勤，性子比以前開朗許多。定是打趣你，再說你這迷糊性子我不相信你能聽懂出家人的禪語……哈哈。」

　　心裡再沒有芥蒂，甜蜜地給自己相公送上熱烈地一吻，讓本就親密交纏的身軀熱情驟起。

　　曖昧氤氳的世界能讓人迷失天與地……可這刻混沌中腦海裡卻出現一絲清明……我的兒子！

　　赫舍裡，本來我還對你有一絲感覺似愧疚般說不清道不明，可是既然是你家害死了我，我早以命換了我兒子的命，生前那場交易那就別怪我棄約了。既然我沒能阻止他做太子，那我只想幫他把握好以後的命運。任憑那歷史的結局如溪地之石般歷歷在目，可我還是想與命運一搏，因為……兒子，你有個來自未來的母親。

　　那就先從第一步做起吧……德妃，既然你不勝任一個愛子的母親。

　　「燁兒，我想做胤禛的教養嬤嬤。」歷史上的他雖然會做皇帝可是只要胤礽不犯錯，他們也沒有機會奪嫡。

　　「想兒子了？」

　　「嗯。」我們都知道，帝國的太子是絕對不可能認一個宮廷女官還是個宮女身份的人做養母的，就算是做教養嬤嬤也不會是我這個新晉的宮女，我想撫養自己的親兒子幾乎是不能實現的事。更別說玄燁還特地為太子成立了詹事府，專門料理太子生活起居大小諸事，而且他也已經過了指定養母或者教養嬤嬤的年紀……想到這裡不禁黯然。

　　「他倒是眉目模樣神似幾年前的礽兒。是因為這個麼？」微一思酌，他道。

　　我點點頭。

　　他長長地籲出一口氣，大掌撫著我汗濕後顯得膩滑的背，把背上的長髮順了下。

　　「准了。」很輕很輕的聲音仿若喟歎。

　　「胤禛來的時候要帶上胤礽。」按照以前做喜兒的教養嬤嬤的規矩是每日或者隔日對年幼才4歲多的喜兒下午有一個時辰的固定訓導，或是講故事或是習字。喜兒是住乾清宮的，而皇子卻是住南邊的阿哥所。

　　「你會是個好母親，可是教他們什麼呢？」

　　「講故事。隨便加上喜兒。」下巴微抬睇著他。

　　嘿嘿……連喜兒都喜歡聽我講的故事，給她一個人講也是講還不如一起。三個人可以設個小學堂了。

　　「也准了，隔日下午未正到申初你就在昭仁殿給他們訓導吧。」

　　未正到申初？才半個時辰，也就是現代的下午2點到3點一個小時而已！這點時間哪夠啊！帶他們去趟西苑划船採蓮來回走路都要用掉一般時間可能還不只。怎麼這麼小氣！分明是不許我課外教學。

　　「不滿意？那就取消。」這壞人，眼含逗趣，怕是早就看透了我的企圖。分明作弄人！

　　「哪有，我只是在想啊……在你面前我不過是一隻小小的蜉蝣。而你，無異於一棵滴翠的蒼松。哪能在偉大的皇帝面前玩花招啊。半個時辰就半個時辰，成交！」與他合掌，有半個時辰玩總比沒得玩強。

　　不過……也許不久的將來我加上那三隻小蚍蜉也能捍動皇帝那棵大樹！革命還未成功，我般志士仍需努力，要與這霸王條款鬥爭到底！

　　§先生

　　我在「備課」……抓耳撓腮、瞻前顧後、左右思量，很是辛苦。

　　做個先生原來並不是一件容易的事情，哪怕只需要「倒」給學生點滴，你也得胸納百川，相關知識的圓融貫通才能教化育人。我得把自己縮小……回到和他們一般大的童年，（喜兒例外，她最多只能算旁聽生）這般大小的孩子都對什麼有興趣呢？

　　備課，那先得有課可背，搞一個項目也得先定研究方向，於是……

　　講史？得了吧，給皇子們上午講經論、歷史的至少都是翰林出生的博學鴻儒，這樣的先生他們不缺，況且看似我也不是這號料。

　　講德？「忠、孝、仁、信、禮、義、廉、恥。」四書五經不都是講這些東西？他們天天都學，再聽一遍我的版本還聽得進？而且，這個我也是弱項，至少這方面絕對不比我的「學生們」博學。

　　太子都能背詩經《詩經·小雅·蓼莪》，我連裡面的字有幾個都標不出注音。

　　唉，發現可悲的現實……我和我兒子的差距深得媲美東非大裂谷。

　　既然文、史、經、論都不濟，那就……眼睛溜向西牆那扇櫃門，裡面放著機器貓的百寶袋——那只從現代帶回來的背包。

　　身份證、護照、太陽鏡、一些常用藥片……手機、MP3……夾層中還找到一副原準備在旅途中解悶用的撲克。

　　200萬象素的可拍手機……那彩色的背景燈和裡面還存得有好些好玩的圖片和照片，小孩子肯定會感興趣，可是這童言無忌，指不定他們哪天說出去我就會當作巫婆，實在懷疑傳出去會變成什麼版本。再說我那塊備用電池已經幾個月了還有沒有電……我一直不捨得試。

　　MP3……先打開看看裡面有些什麼歌。周傑倫的菊花台……雖然這是唯一的一首我能聽清楚他唱什麼歌詞的歌，旋律也認為不錯，但是還是DEL掉。不想讓宮廷傳言的版本變成……乾清宮的茉兒姑姑把一個男人放進小盒子裡唱歌。後面的都是我喜歡的愛兒蘭的Cranberries樂隊的幾隻歌，或高昂的，或婉轉，真假嗓音之間的變換和獨有的高音，都曾讓我陶醉不已。但是……還是DEL掉，有著三百年時空文明鴻溝的小孩絕對不會欣賞。

　　最後剩的就是MP3裡的幾隻我平日用來催眠用的鋼琴曲了，還有那副畫了卡通圖案的撲克。

　　慢慢地，一個半成型的構思在腦海裡慢慢浮了上來。現代中小學都提倡素質教育，素質教育可不是培養孩子去背那些八股文，要寓教於樂，趣味學習……嘿嘿，別的我不會教，這玩的一定不比那幾個翰林院出生的科班差！

　　離乾清宮施展素質教育的學堂——薈文館開張還有三天的準備時間，我先去看好了場地——東配殿昭仁殿旁邊的一間廂房。教室佈置由萬福公公負責，而作為第一堂課的重點教學道具嘛則由擅長針線女紅的翠兒、蘭兒我的兩個大丫頭按照我畫的圖紙趕制提供。

　　代替黑板的是藍色絲絨幕布，不透亮光，厚敦敦，沉甸甸的，摸著手感極好。

　　然後開始寫我的教案了……那又是一番絞盡腦汁的痛苦回憶，根據童年的記憶手下走出一行行字跡。突然感到慶倖，原來燁兒還是體貼我的，讓我這新上任的茉兒老師隔日一講，難道他預感到我備課的艱辛？真讓人感動啊，從來……都是細心的他……俺家老公對我最好。

　　這幾天裡喜兒曾經沖關多次未遂，對萬福公公和翠姑姑施展撒嬌、威脅利誘等手段，就為了知道新課堂上準備講些什麼。可是我忠心的下屬連薈文館的大門都沒打開讓她看上一眼。

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