教育局長(15)_嶽東西

十五

　　馬副市長到實驗中學視察工作，檢查整改情況，高度讚揚實驗中學領導班子敢吃螃蟹，有魄力、出手快、力度大，要求實驗中學趁熱打鐵、迎難而上，在推行素質教育的道路上努力探索，為全市中小學作出表率。

　　市各大媒體紛至遝來，省主要媒體也開始關注，社會各界議論紛紛，實驗中學再次成為輿論的焦點。

　　為了提高課堂效率，推進課堂教學改革，實驗中學邀請市教研室各科教研員走進課堂聽課，並進行研討和指導。申雪的語文課以她新穎的思路和靈活生動的形式吸引了大家的注意，語文教研員杜老師稱之為令人驚喜的發現，是現代語文教學理念的最好闡釋，是新課改精神的最生動展示。

　　申雪的課被杜老師當做範本在本校進行研討分析後，又被教研員杜老師帶到別的學校巡迴展示，在語文教學界引起一陣小小的轟動。省教研室將舉行兩年一度的全省中學語文教學大賽，申雪又被定為語文科唯一的參賽教師。

　　上午上班時間，李興華上到二樓朝辦公室走，忽然聽見走廊裡響起一個清亮的聲音：「李局長早！」

　　他轉身一看，是申雪，她秀氣的短髮蕩漾如水，正微笑著朝他走過來，顯然還有點羞怯。

　　「哦，申老師呀，有事兒？」李興華感覺心口一陣灼熱，但他還是顯出領導對下屬應有的莊重和淡漠。

　　「教研室杜老師要我過來，指導我參加省講課比賽。」申雪來到跟前。

　　「哦，好，幹得不錯，好好幹啊！」

　　「嗯，您放心吧，局長。」申雪脆生生地答應著。

　　李興華轉身朝辦公室走去，側身開門的時候忍住轉頭朝申雪看了一眼。

　　他坐到辦公桌前，又站起來在地板上轉一圈，竟一時忘記想幹的事情。他重又坐下，拉開抽屜看見秘書送來讓他修改的講話稿，才想起要準備明天上午的全市職業教育工作會議。稿子除了一些讓人眼暈的統計數字，就是那些閉上眼也能念下來的套話，他相信有些話他讀過不止一遍兩遍了。他把稿子朝桌面上一撂，正要給辦公室打電話，想想又放下電話。重寫也是那個樣子，不如自己簡單列個提綱，到時候現場發揮一下算了，反正這樣的會議不會有實質性內容，更難有實際行動，只能顯示一下各級領導對職業教育的重視。

　　有敲門聲，輕輕的有點陌生感。

　　「進來。」李興華心不在焉地喊一聲，繼續寫自己的講話提綱。

　　門輕輕推開，是申雪老師。「李局長，」她沖李興華點頭笑一下，大大方方走進來。

　　李興華思路一下子消失，他不由得放下筆，兩手搓搓兩頰。「坐吧。」他指指對面的位子。

　　申雪過來坐下，「李局長，打攪了，我過來想請您指導一下，聽聽您對語文教學的見解。」

　　李興華笑笑，「其實，我是教政治的，我不太懂語文教學。」

　　「李局長太謙虛了。」申雪歪頭一笑。

　　「這段感覺怎麼樣，環境還適應嗎？」

　　申雪一仰臉，柔亮的短髮朝後蕩一下，「實驗中學現在氛圍很好，我很喜歡，別的煩心事兒就都忘了。我現在一想到講臺一想到學生，心裡就激動就興奮。」她看看局長，不好意思地笑了，「真的，你不相信？好久沒這感覺了，真的。」

　　「相信啊，當然相信了。因為我也曾經有這樣的感覺，這才是做教師的樂趣啊，一個不懂創新的教書匠是永遠體會不到這種快樂的。」

　　申雪抿住嘴點點頭，眼睛裡閃動著興奮和感激。

　　是見過她，不是在夢裡。小巧的精雕細刻的嘴，小小的酒窩，時而調皮時而憂鬱又略帶叛逆的眼神。應該見過，可是在哪裡呢，什麼時候呢？

　　申雪走後，李興華這麼想。

　　七

　　這兩天李興華的心情稍稍輕鬆下來。

　　趙天一事件的調查處理基本結束，他自己主動背上個處分，他覺得這樣做心安理得。只是許志國被降職，他感到有些過意不去，但這是上面的意見，他無法左右。按照馬副市長的意思，許志國本來是要被撤職或者調離的。

　　週五下午李興華早早下班回家，打算一家人好好吃頓飯，可能的話再一起逛逛大街什麼的。

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