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四四 |
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於是,他利用在一起開會的機會,和魏有亮認真進行了一次交談,也算是徵詢他的意見,說如果他還有其它的想法,比如想離開地區到省裡的話,我會幫這個忙向省裡領導提出來的。對這樣的老實人還是開門見山的好,郝智就說我們倆在一起工作也有幾個月了,總的說你是個好同志,不知道對自己以後的工作或者說關於職務的安排有何打算?魏有亮先是誠懇地表示了謝意。為何謝呢?他說這麼多年了,雖然自己一步步走上了領導崗位,但從來沒人徵求過自己的意見。然後說,都說人進了官場就成了攀岩運動員,沒有一個人不願意往上攀登的,但實際上往上攀的好多人都已是身不由己了,即使真的累得不想爬了,但看看和自己一起上來的都繼續往上爬,自己停滯不前了,會被別人笑話啊。可這樣精疲力竭地爬啊爬,什麼時候才是盡頭?所以,自己作為一個地地道道的農民兒子,做到副專員這個位置也該到頭了,知足了,也不害怕別人笑話了。 說句實話,在官場裡這麼多年了,爾虞我詐的,自己真的精疲力竭了,已經很累了。聽了魏有亮平靜道出的肺腑之言,郝智頗感意外,在當今的官場裡,像他說的這種想法可能都沒有,但仔細想了覺得他的話應該是真誠的,而且也符合他的性格。這時突然想到了錢老先生的《圍城》,在官本位為主流的路山,人們都想到官場上走一遭,但官場有好多的苦衷和無奈,卻是準備進入官場的人沒有體驗到的。想到這裡,郝智什麼也不說了,只是很感激地緊握住魏有亮的手。為什麼感激呢?他覺得自己淡化官本位的意識,在魏有亮這裡倒是得到了體現。 會議結束後,肖琦和地市委書記、市長專員們分別進行了談話。由於路山沒有行署專員,郝智一個人接受了談話。肖書記肯定了他到路山幾個月的工作,特別是對救災和「三農」工作給予了表揚,同時希望他們抓住機遇,充分發揮資源優勢,把路山的能源經濟儘快搞起來,找到新的經濟增長點。他帶著深不可測的表情透露,鑒於梁懷念同志的調查結果已經出來,突擊提拔幹部違反了黨內任用幹部的有關條例和規定,問題是比較嚴重的,但由於沒有落實到經濟上,所以省紀委給予他黨內嚴重警告處分。至於他的工作,還是要給新的安排,因為像他這樣的年齡和情況,各地也都有安排的先例。這話說的態度有點曖昧,很難叫人琢磨透。郝智想問梁懷念將安排在哪裡,又覺不妥,聽口氣說不定還在路山,如果是這樣的話,他不再往下想了,只是吸口冷氣。既然說到了人事,郝智就順便提出了路山地區的人事安排。他說目前行署那邊的領導力量還比較薄弱,希望省裡儘快考慮配備行署專員和班子其他成員。 肖琦說,的確應該考慮你們的班子了,這樣便於全面工作,你看誰擔任這個職務比較合適?他說常務副專員魏有亮同志人倒是很不錯的,但工作魄力顯得不夠,況且本人也對自己信心不足。肖琦說,也真是,有亮同志人不錯,就是工作軟弱點。郝智聽到肖書記的看法和自己比較一致,就受到了鼓舞,大膽繼續說下去。鑒於路山的人事情況比較複雜,他建議儘量選配外來的幹部,比如從省裡選派年富力強、為人正派、有豐富工作經驗的同志下來搭班子,這樣就再好不過了。肖書記笑眯眯地問有沒有人選?他猶豫了,看到肖書記鼓勵的目光,就想領導既然都這樣問了,不說也不好的,就隨口建議說,如果是辦公廳姜和平副秘書長這類辦事穩健、工作能力強的同志,那就是求之不得的了。肖琦聽了,面色平平的不置可否。 後來,當郝智向姜和平說了自己向肖書記推薦他擔任路山行署專員的事時,姜和平說:「你搞錯沒有,我早被列入了提拔物件,現在還有幾個好一點的廳局供我選擇,我可不想去那麼遠的地方陪你受罪。」 郝智說:「你別吹了,好的廳局能給你留位置?做夢吧你!還是乘著你的年齡優勢,到下面磨練磨練。你不是喜歡仕途嗎?和我到路山是你惟一的選擇和出路。」 姜和平確實喜歡仕途,不是郝智空穴來風。那年,姜和平大學畢業時,拿到的報到單是分配到省師範大學當老師,他滿臉怨氣地找到學校的老師說,我填寫的三個志願都是到黨政機關,可怎麼把我分到學校了?老師說進機關的名額有限,而要進這些機關的人員比較多。其實,那時是計劃經濟時代,作為恢復高考後第二批大學畢業生,很緊俏,省委機關也供不應求。多年後有同學說,他和老師的關係一貫不怎麼融洽,在畢業分配的時候,老師認為他的政治野心太大了,做官會害人害己的,所以有意把他弄到師範大學。對此他到現在還耿耿於懷。當時他年輕氣盛根本就不信這個邪,一個人跑到省政府要找領導,警衛看了他的學生證就不讓進去,他一連三天蹲在大門口軟磨硬泡,最後終於感化了警衛。到了辦公廳,人家要看他的檔案,他拿不出來,又回到師大討要,卻被老師拒絕了。 無奈,他打問好了辦公廳主任家的住址,晚上拿著自己的畢業論文找上門磨。主任看了他的論文真寫得不錯,問他為什麼要到政府機關,他實話實說,自己是個農民的後代,打小就看上當官的威風。生產隊長想給誰記多少工分就給多少工分,而公社書記那可真叫個牛,想和哪家的女人睡覺就和哪家的女人睡覺。本來女人嫁漢是不光彩的,但如果嫁上個隊長和公社書記的話,就成了她們的資本,竟然敢在光天化日下誇耀說,畢竟是當幹部的,人家弄那事情也磨蹭得人很舒服。所以當官就是好。主任說,小夥子你的思想不對,領導幹部是人民的公僕,怎麼能成老爺呢?!他說我是想當公僕的,但當老師就不是公僕。看主任更不答應了,他就哭著講述了自己的故事。 |
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