學達書庫 > 笠翁十種曲 > 風箏誤 | 上頁 下頁
第八出 和鷂


  〖青哥兒〗(副淨上)清明近,遊人鬧,好風光,大家歡笑。風箏糊不到春郊,高高放去,又有一場脾燥。
  
  我戚友先,到郊外遊春,教家人拿風箏去畫,此時還不見來。你看放風箏的好不多!萬一來遲,天上放滿了,挨擠不上,卻怎麼處?
  (末持風箏上)催急既愁尊客惱,來遲又怕主人嗔。大爺,風箏來了!
  (副淨看見,怒介)我教你拿去畫的,為甚麼教他寫起字來?
  (末)小人央韓相公畫。他說沒有顏料。故此題了一首詩。
  (副淨)他做出來的事,就是惹厭的。橫也是一首詩,豎也是一首詩,他就打死了人,少不得也把詩來償命!沒奈何,只得將就放放罷了。
  (放介)妙!妙!妙!你看,一放就放上去了。如今著實放線,比別人家的,分外高些才妙。
  (倒行放線介)

  〖剔銀燈〗紙鳶兒,又輕又巧;才放手,上天去了!只怕臭詩熏得天公惱,遣天兵,詩人盡剿。我將那代筆的名兒直報,念區區,生平不作孽,望乞恕饒。(末隨下)

  〖一剪梅〗(小旦上)最是春光易得消,才過元宵,又過花朝。(旦上)芳菲時至不相饒,才放山桃,又放庭蕉。
  
  (小旦)妾身自從老爺去後,與二娘分作兩院而居,雖然眼界略窄了些,倒喜得耳根清淨。
  (對旦介)我想春天日子最易得過,記得新年和你爹爹飲酒,被那老東西闖來,廝鬧一場,如今又不覺清明到了。你不可虛負時光,勤勤做些針指,就是筆硯也不可荒疏。如今春光明媚,你可隨意做首詩來我看。
  (旦)這等求母親命一個題,限一個韻。
  (小旦想介)
  (內扯風箏,落下介)
  (小旦、旦驚介)呀!什麼東西,從天上掉下來!

  〖啄木兒〗(合)如星隕,似雪飄,百尺遊絲旋又繞。(拾看介)卻原來是半空中,線斷風箏,為甚的數行皂墨染雲濤?莫不是玉樓墜下修文草,莫不是楚歌吹散軍人稿,為甚的郢曲傳來萬丈高?
  
  (共讀前詩介)
  (小旦)我兒,這是才人憂憤之詞,偶然題在風箏上的。你方才問我索題、索韻,不如就將這拾得的風箏為題,和他一首,寫在後面與我看。
  (旦)別人家的詩,和他做什麼?
  (小旦)會做詩的,隨眼看見都是題,隨手拈來便是韻,你不見常有「和壁間韻」、「扇頭韻」的?不過是借他題目,寫我襟懷,又不與那做詩的人看見,這有何妨?只是如今人和詩,板板的依那幾個字,沒有一毫生趣。我如今另創一種和法,要從尾韻和起,和到首韻止,倒將轉來,叫做「回文韻」,你就照式和來。
  (旦背手閒步,尋詩介)

  〖前腔〗晴斜盼,手背抄,繞徑尋詩蓮步小。只因這拾風箏題目偏新,好教我和陽春,想路難超。不知母親為甚麼緣故,見了風箏上的詩句,就生出這種和法來。他不過龍蛇幾筆真連草,又不是「鴛鴦」兩字顛還倒,為甚的把織錦回文和法教?
  
  (淨沖上)南阮無心邀北阮,東施有意拉西施。二小姐,大小姐說:「多時不見,請你過去談一談。」
  (旦)這等你立一立,待我做完了詩,就同你去。(捏筆寫介)
  (淨向小旦介)這是那裡來的風箏?寫他做什麼?
  (小旦)不知是那家的,放斷了線,落將下來。上面有一首詩,我教他和韻。
  (淨)原來如此。
  (旦寫完,付小旦介)詩已和完,求母親改削,孩兒去一去就來。才和飛來句,旋為拉去人。(同淨下)
  (小旦念詩介)「何處金聲擲自天?投階作意醒幽眠。紙鳶只合飛雲外,彩線何緣斷日邊?未必有心傳雁字,可能無尾續貂篇。愁多莫向穹窿放,只為愁多謫卻仙。」好詩!好詩!我想人家女子,有才的,未必有貌;有貌的,未必有才,就當才貌都有了,那舉止未必端莊,德性未必貞靜。我的女兒件件俱全,真個難得。

  〖三段子〗情嬌態嬌,筆姿兒比容更嬌;識高智高,德性兒比才更高。老成不覺年輕小,端莊增卻容顏好。不枉了人喚「千金」掌擎珠寶!
  
  (末沖上)紙鳶不是銜泥燕,何事飛來王謝家。門上有人麼?
  (醜上)是那個?
  (末)我是戚衙的管家。方才我家公子放風箏,偶然斷了線,落在你府上,煩你尋一尋。
  (醜)千家萬家,知他落在誰家?怎麼偏到我家來取!
  (末)城上有人看見,說落在西角高牆裡面。西角只有你家的牆高,故此來問。
  (醜)這等待我進去查來。
  (行介)不知在梅夫人牆裡,柳夫人牆裡?我且從二房問起。
  (問內介)你們可曾收著一個風箏?
  (內)我這邊沒有。柳夫人家,倒拾著一個。
  (醜)這等一定是了!(見小旦介)稟夫人,戚老爺的公子,有一個風箏落在我家,著人來取。
  (小旦)既是戚老爺家的,把他拿去。
  (醜取出,付末介)
  (末)多承了!完全歸趙璧,功不愧相如。(下)
  (小旦)原來戚公子有這樣高才,不愧是將門之子!
  (旦急上)拂衣歸去疾,因有事關心。母親,方才的風箏,可曾與他取去?
  (小旦)是戚年伯家的,怎好不付還他。
  (旦)孩兒有詩在上面,閨中的筆跡,怎好付與外人?
  (小旦驚介)呀!倒是我失檢點了。叫家僮!
  (醜應介)
  (小旦)方才的風箏,若去不遠,快替我趕轉來!
  (醜)不知走到那一方去了,怎麼趕得著?
  (小旦)我兒,有心趕去取討,反覺得著跡,由他拿去罷了!

  〖前腔〗(旦)母親,你近高識高,為甚的偶遺忘,差池這遭?非是我撒癡撒嬌,做孩兒敢把慈親絮叨;一來呵,荒疏恐被男兒笑;二來呵,短長怕有旁人道,做不得個內外森嚴不通飛鳥。
  
  (小旦)又不是淫詞邪句,外人見了也不妨。

  〖歸朝歡〗又非是,又非是琴挑句挑,怕甚麼旁人恥笑!(旦)非真有,非真有旁人見嘲!這都是孩兒逆料。(小旦)我兒,我和你在此閒談,你爹爹此時不知可曾到任?風霜刺骨,烽火驚心,老人家怎麼經受得起?(合)征鼙聒耳鄉音杳,瘡痍滿目親人少。不似我和你,母子相依伴寂寥。

  和詩非顯內家才,寄與旁人莫浪猜。
  線斷風箏尋複去,槁亡詩句憶還來。


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁