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九七 |
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B-5 那是段難熬的日子:桑離不是沒想過要放棄這個約定——即便沈捷的能力已經足以讓他實現桑離的很多願望,可是這又算什麼呢,賣身? 但她又放不下那些隨著歲月變遷已經近乎偏執的理想——她始終堅信,只有站在最高貴的舞臺上,唱最高貴的歌,才能讓她獲得尊重、溫暖與幸福。 很矛盾,很複雜,很糾纏。 可是,上天註定,總要發生一些什麼事,用來打動其實已經開始動搖的桑離。 比如那年冬天省電視臺組織的大型演出,就是一個引子。 那是一場大型慈善義演,因為高層的重視而帶有顯而易見的隆重效果:藝術學院承擔了其中大部分的舞蹈、一個大合唱、全部的學生主持以及唯一一首學生表演的獨唱。 眾望所歸,這個獨唱的機會給了桑離。 桑離激動極了——晚會是直播,機會顯而易見;也是第一次站在這樣的舞臺上,面對多個不同機位的攝像機,360度實現光輝璀璨的音樂夢想。 眾所周知,帶有官方背景的演出,其產生的社會影響常常遠在經濟效果之外,桑離的脫穎而出,因此而變得指日可待。 於是那段時間裡桑離每天都早出晚歸,在郭蘊華的指導下一絲不苟地練習,學唱一首省內作曲家為這次晚會譜寫的新歌《這世界的眼睛》。是典型的主旋律歌曲,意識形態特徵明顯,然而作曲和作詞卻又巧妙地避開了那些有說教意味的方式,採用了深情大氣地抒情段落,好聽也朗朗上口。桑離學得認真,幾乎連走路睡覺都要琢磨細節的處理和表情的變化。 然而,比賽前幾天,桑離突然被通知:節目取消。 不啻於晴天霹靂。 老師也很無奈,還要安慰傷心的學生:「上面有上面的打算……」 桑離在辦公室表情僵硬地問:「上面是哪裡?」 老師攤攤手:「是哪裡也不重要啊,反正節目取消了,我們也沒辦法。」 「那這個歌就不唱了?」桑離不相信。 「唱是唱的,換了人唱,不是咱們學校的了,」老師苦笑,「人家是留學回來的聲樂碩士,又是有備而來,咱們說了又不算,你要體諒老師的難處。」 體諒……桑離不說話了,其實除了體諒,還能做什麼呢? 後來的幾天,桑離心情不好,連帶著在中悅的表演也氣氛壓抑。沈捷看出來了,沒問,只是週末帶桑離去滑雪。 那是桑離第一次滑雪,新鮮事物很快轉移了桑離的注意力,轉而大呼小叫地興奮。沈捷沒租滑雪服,而是打發手下買了全套的裝備帶上山。桑離穿了橙色的滑雪服,還有些訥訥地問:「這些是不是很貴?」 沈捷知道她在想什麼,只是回答:「找女同事借的,你用完了我再還回去。」 桑離頓時釋然。 於是,那天白皚皚的山谷中,運動細胞一向不怎麼發達的桑離玩得很開心:遠看,就見一頭橙色的小笨熊在雪地上滾過來滾過去,跌倒了爬不起來的時候,會有穿藍色滑雪服的身影走過去扶。不得不承認沈捷是個耐心的老師,一遍又一遍給桑離講解要領、親身示範,還能一直微笑。 從桑離的角度來說,當她無數次尖叫著從山坡上滑下,無數次在無法控制方向時就地摔倒且摔得齜牙咧嘴時,總能看見沈捷用俐落漂亮的姿勢滑到自己身邊,伸出手,彎腰,笑著把自己拖起來。冬天的陽光下,他的笑容溫暖明亮,好看得一塌糊塗。 偶爾的,在沈捷忙著給桑離脫鞋、穿鞋時,桑離還會看著他的側臉發呆,會想到向寧,當然也有他們的約定。不過這個念頭很快就會被她從腦海中揮散出去,揮散之後會有短暫的鬱悶和內疚——覺得自己就像掩耳盜鈴的那個人,以為堵上自己的耳朵,這世界上就沒有人知道自己的拖延、猶豫、忐忑還有不甘心。 不過那天初學滑雪的成效也很明顯:雖然沒學會滑雪,但至少學會了怎麼摔…… 於是桑離就暫時忘記了那些讓人煩心的事,轉而變得很開心。 傍晚的時候沈捷沒有送桑離回學校,而是帶她去了距離滑雪場不遠處的溫泉度假村。一路上桑離都在嘟囔自己這裡也疼那裡也疼,全身的關節都有錯位的傾向。她絮絮叨叨,沈捷但笑不語,桑離一個人嘟囔完了覺得無聊,就好奇地打探沈捷的滑雪史。 沈捷也言簡意賅,一邊開車一邊答:「我在國外讀書,滑雪很方便。」 桑離很羡慕:「叔叔你真是見多識廣……」 順理成章地被沈捷瞪。 然而沈捷看出桑離的心情已經轉好,笑一笑,也便不和她計較。 到了溫泉度假村,首先要做的是吃晚飯。 桑離已經餓得半昏,恨不得能馬上據案大嚼,然而沈捷不給她這個機會,反倒是逼她換上一套羊毛連衣裙,黑絲襪,踩著8分跟的高跟鞋一起去參加晚宴。桑離肚子裡「嘰哩咕嚕」的抗議,忍不住想打商量:「我餓了,我自己去吃飯好不好?」 沈捷斜她一眼:「不好。」 「可是我真的好餓啊,」女孩子的撒嬌果然是至尊無敵,「你自己去吃啊,反正我又不太能喝酒,也幫不到你什麼。」 沈捷看看女孩子水汪汪看著自己的眼睛,臉上寫滿天真地哀求。 「求你了啊,叔叔……」 「你叫我什麼?」沈捷反問。 「哥哥,沈捷哥哥,」桑離見風使舵,笑著拉沈捷胳膊,「哥哥你放了我吧……」 沈捷輕聲笑,趁桑離準備轉身逃跑的時候一把抓住她手腕:「走吧,雖然你幫不上我,不過我應該可以幫上你。」 「啥?」桑離很迷茫。 沈捷不解釋,只是拽著她走進宴會廳。 |
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